Mendive. A Revista de Educación é uma publicação do Centro de Estudos de Ciências da Educação da Universidade de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca", Acesso Aberto e tem um sistema de avaliação externa por especialistas (peer-revieew) dirigido a investigadores do várias ciências da educação e professores e alunos de formação profissional pedagógica, graduação e pós-graduação, bem como pessoas e instituições interessadas na formação das novas gerações, tanto em Cuba como no exterior. Esta revista começou a ser publicada em dezembro de 2002 e desde então tem sido publicada sem interrupções.

A missão de Mendive. A Revista de Educación deve se tornar o meio por excelência de divulgação dos resultados do trabalho presencial e investigativo dos professores de Pinar del Río, Cuba e do mundo, compartilhando experiências inovadoras na Educação Primária, Secundária, Pré-universitária, Técnica- Profissional, Adulto e Universitário; Por se originarem de um trabalho contínuo e sistemático, constituem experiências muito interessantes e agregam valor ao prestígio que a educação cubana possui em nível internacional.

A sua visão é conseguir visibilidade e cobertura informativa na área da educação que o torne uma importante referência de investigação, ensino e formação profissional pedagógica continuada de recursos humanos ligados ao sector educacional, bem como um instrumento de comunicação, geralmente acessível aos interessados. as últimas tendências em ciências educacionais.

A Mendive. Journal of Education, seguindo uma metodologia de publicação contínua, implementará um único volume abrangendo o período de janeiro a dezembro (periodicidade anual). Este formato permitirá a inclusão progressiva de artigos ao longo do ano, mantendo a publicação ativa até o seu encerramento em dezembro. Esta abordagem será aplicada a partir do volume 14, correspondente ao ano de 2026.

Publica os seus artigos em espanhol e inglês desde 2019, tendo também título e resumo em português desde 2020. Está disponível na Intranet da Universidade de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca", na Rede Nacional e na Internet. Está inscrito no Registro Nacional de Publicações Seriais com o número 2057, do Fólio 86, Volume III. Seu número ISSN é 1815-7696. Pode ser encontrado no endereço: http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/index

Esta revista não cobra nenhum tipo de taxa ou encargo de publicação. Da mesma forma, o Mendive assume a  Licencia Creative Commons 4.0 Internacional. 

Vol. 24 (2026): Publicação contínua

Publicado: 2026-02-20

Formação abrangente de professores para a cultura científica

Marcos Antonio Santana Hernández, Marisela Rodríguez Peñate, Edmundo de Jesús de la Torre Blanco

4156

Metodologia para a avaliação dos impactos das tecnologias associadas ao processo de formação doutoral

Tania Vargas Fernández, Maricela María González Pérez, Tomás Castillo Estrella, Mayra Ordaz Hernández

e4223

Leitura na escola: uma prática intercultural inacabada

Daniela Saraith Aponte del Moral, Carlota Amalia Bertoni Unda

e4287

Percepção dos alunos do ensino fundamental sobre notícias falsas

David Esteban Espinoza, July Rimac Coral, César Torres Vega, Wilmer Napoleón Guevara Vásquez, Nely Teresa Aldana Taniguche

e4505

A oralidade como competência comunicativa em cenários de interação entre estudantes universitários

Liliana Abelina Silarayan Ruiz, Rosario del Pilar De la Cruz Vila, Fernando Aarón Torres Castillo, Manuel Alberto Hidalgo Tupia

e4506

Práticas pedagógicas em salas de aula multisseriadas: um estudo qualitativo comparativo

Lissette Yolanda Molina Magallanes, Loreleyn Viviana Jiménez Benavides, Carlos Manuel Massuh Villavicencio, Hugo Fernando Iñiguez Magallanes

e4555

Metacognição e reflexão do professor: experiências pedagógicas para fortalecer o pensamento crítico

Claudio Alfonso Inostroza Godoy, Rayhen Alexandra Flores Sánchez, Sebastián Marcelo Ibarra Farfán, Andri José Velásquez Salazar, Jean Paul Rannau Garrido

e4461

Dilemas sobre alfabetização familiar: discursos, práticas e tensões dos professores da educação infantil

Ana María D'Andrea, Florencia Maria de los Milagros Maciel, Daiana Yasmín Vallejos, Cecilia Inés Silvero Saiach, María Florencia Ganduglia

e4514

Educação intercultural de estudantes universitários na Universidade de Pinar del Río: uma revisão sistemática

Yaisell García Puerto, Yurien Amador Hernández, Yunior Martinez Contreras, Ana Rita Pérez Gallardo

e4569

Ver Todos os Números