Publicado: 2026-02-20

La preparación del docente para la orientación familiar de educandos con autismo

Yadira Álvarez García, Olivia García Reyes, Yisely Cabrera Concepción

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Sistema de acciones para el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de Medicina

Joanne Purón Prieto, Reinaldo Pablo García Pérez, Iván Ramón Gutiérrez Rojas

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Formación docente integral para la cultura científica

Marcos Antonio Santana Hernández, Marisela Rodríguez Peñate, Edmundo de Jesús de la Torre Blanco

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Metodología para la evaluación de impactos de tecnologías asociadas al proceso de formación doctoral

Tania Vargas Fernández, Maricela María González Pérez, Tomás Castillo Estrella, Mayra Ordaz Hernández

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La lectura en la escuela: una práctica intercultural inconclusa

Daniela Saraith Aponte del Moral, Carlota Amalia Bertoni Unda

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Percepción de estudiantes de nivel medio ante las noticias falsas

David Esteban Espinoza, July Rimac Coral, César Torres Vega, Wilmer Napoleón Guevara Vásquez, Nely Teresa Aldana Taniguche

e4505

La oralidad como competencia comunicativa en escenarios de interacción en estudiantes universitarios

Liliana Abelina Silarayan Ruiz, Rosario del Pilar De la Cruz Vila, Fernando Aarón Torres Castillo, Manuel Alberto Hidalgo Tupia

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Prácticas pedagógicas en aulas multigrado: estudio cualitativo comparativo

Lissette Yolanda Molina Magallanes, Loreleyn Viviana Jiménez Benavides, Carlos Manuel Massuh Villavicencio, Hugo Fernando Iñiguez Magallanes

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Estrategia para la formación teórico-práctica del Técnico Superior en Agua y Saneamiento

Nerkys Edairis Paz Reina, Jorge Luis Ferrer Cosme , Carlos Luis Fernández Peña

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Metacognición y reflexión docente: experiencias pedagógicas para fortalecer el pensamiento crítico

Claudio Alfonso Inostroza Godoy, Rayhen Alexandra Flores Sánchez, Sebastián Marcelo Ibarra Farfán, Andri José Velásquez Salazar, Jean Paul Rannau Garrido

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Orientación psicopedagógica a estudiantes de preuniversitario para el uso de las redes sociales

Miguel Alejandro Pérez Egües, Claudia García Cardoso, Iselys Fuentes Suárez

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La gestión del proceso educativo en la Facultad Obrero y Campesina, del municipio Guane

Ayalén Yoryanis Ponce González, Anamary Rojas Murillo, Kety Roque Cala

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El papel estratégico de la cooperación internacional en el desarrollo de la educación superior

Juan Silvio Cabrera Albert, Jorge Luis Mena Lorenzo, José Ignacio Navarro Guzmán

e4515

Impacto del curso Género y Agroecología al currículo de la maestría en Agroecología

Yelineis Pacheco Suárez, Rosa Johanna Chévez Jácome, Mariol Morejón García

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Dilemas sobre la alfabetización familiar: discursos, prácticas y tensiones de docentes de nivel inicial

Ana María D'Andrea, Florencia Maria de los Milagros Maciel, Daiana Yasmín Vallejos, Cecilia Inés Silvero Saiach, María Florencia Ganduglia

e4514

La educación intercultural del estudiante universitario en la Universidad de Pinar del Río: revisión sistemática

Yaisell García Puerto, Yurien Amador Hernández, Yunior Martinez Contreras, Ana Rita Pérez Gallardo

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Dominio conceptual y representaciones en profesores de física en formación

Elba Milagros Mairena Molina, Yasser Alexander García Flores, José Javier Payán

e4366

Gestión didáctica para el desarrollo de habilidades en la investigación educativa

Madelyn Fernández Barrios, Élida Fredesvinda Cordero Peña, Caridad Rodríguez Delgado

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Identidad cultural y educación en Cuba: impacto social y territorial alineado con la Agenda 2030

Aida María Torres Alfonso, Yadira Victoria García Rodríguez, Yanet Padilla Cuellar, Isabel Julia Veitia Arrieta

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Competencias digitales y alfabetización normativa en inteligencia artificial: una revisión crítica de la formación jurídica en educación superior

Sheila Sierralta Pinedo, William Robert Gordillo Gonzales, Christian David Corrales Otazú, Sarita Jessica Apaza Miranda

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El trabajo metodológico en el centro mixto como vía para el perfeccionamiento educacional

Miguel Ángel Quintana Leal, Caridad Amado Paula Acosta, Yelena Abreu Alvarado

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La extensión universitaria en la formación del educador de la primera infancia

Ana Karla Díaz Cordero, Maylen Padrón Martínez, Yelena Abreu Alvarado

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Consideraciones teóricas sobre el proceso de orientación de la autorrevisión de textos escritos en Preuniversitario

Mildrey Caridad Clavel Meralla, Adys Yadira Remón Amarelle, Yelena Abreu Alvarado, Dunis Eidy Amaya Abreu

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Proceso de superación profesional sobre educación a la persona mayor con diabetes mellitus tipo 2

Maria de la Caridad Casanova Moreno, Modesta Moreno Iglesias , Francisco Machado Reyes, Diana Belkys Gómez Guerra

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El enfoque ciencia, tecnología y sociedad para la gestión de la internacionalización

Leidianys de la Caridad Alvarez Riol, Yeran León Morejón, Arturo Pulido Díaz, Luis Alfredo González Collera

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