Capacitación de líderes culturales: una necesidad para la gestión sostenible e innovadora

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Renier Helvio Fernández García
Maryuri García González

Resumen

El artículo analiza la capacitación de líderes culturales como una necesidad estratégica para fortalecer la gestión sostenible e innovadora en el sector cultural. A partir de una revisión teórica y contextual, se examina la evolución de la capacitación como categoría, su vínculo con el desarrollo organizacional y su papel en la transformación institucional. Se abordan enfoques contemporáneos como las competencias transformadoras, la gobernanza cultural, la sostenibilidad y el aprendizaje situado, que permiten repensar la formación como un proceso integral, ético y contextualizado. Asimismo, se distinguen las necesidades formativas de directivos y especialistas, subrayando la importancia de metodologías participativas, diagnósticos territoriales y articulación entre saberes técnicos y comunitarios. El estudio se sustenta en experiencias latinoamericanas y cubanas, destacando la capacitación como herramienta clave para la profesionalización, la inclusión y la resiliencia cultural. Se concluye que formar líderes culturales es esencial para consolidar una gestión con sentido, impacto social y proyección transformadora. El objetivo del presente artículo consiste en analizar, desde una perspectiva teórica y contextual, la necesidad e importancia de la capacitación de líderes culturales como eje estratégico para una gestión cultural sostenible, innovadora y socialmente transformadora.

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Cómo citar
Fernández García, R. H., & García González, M. (2026). Capacitación de líderes culturales: una necesidad para la gestión sostenible e innovadora. Mendive. Revista De Educación, 24, e4549. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/4549
Sección
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