Publicado: 2023-01-05

EDITORIAL

Desafíos docentes ante los nuevos rumbos de la Educación Superior postpandemia

Tania Yakelyn Cala Peguero

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ARTÍCULOS ORIGINALES

Una aproximación a la gestión de los procesos universitarios: sus dimensiones

Arturo Pulido Díaz, Vilma María Pérez Viñas, Marisol Bravo Salvador

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La actividad lúdica mediante las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la asignatura Derecho Agrario

Jorge Gual

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Sistematización pedagógica del pensamiento humanista de Fidel Castro

Elieser Lastres Rodríguez

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Modelo de aula invertida para el aprendizaje del vocabulario en Inglés

Myriam Johana Chicaiza Chango

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Estrategia didáctica para desarrollar la habilidad calcular integrales definidas desde un aprendizaje creativo

Wilfredro Sánchez Companioni, Andel Pérez González, Juana María Remedios González

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El modo de actuación del profesional : su evaluación en la preparación para el empleo

Rosana Gutiérrez Taboada, Tania Hernández Mayea, Sandra Yuliet Brito Padilla

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Una aproximación diagnóstica al desarrollo del pensamiento científico en los profesionales de la educación

Alberto Darío García Gutiérrez, Ramón Vidal Pla López, Emeria Alfreda Ulloa Paz

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Modelo pedagógico para la exportación de servicios académicos. Mirada desde las ciencias de la educación

Lis Cuesta Peraza, Silvia Navarro Quintero

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Caracterización empírica de la habilidad expresión escrita en inglés en un preuniversitario de la provincia Mayabeque

Rodney Ortiz Oliva, Luis Mijares Nuñez

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Docentes noveles: limitaciones para su desarrollo profesional en el contexto ecuatoriano

Héctor Iván Guerrero Gallardo, Richar Jacobo Posso Pacheco

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Metodología para el acompañamiento pedagógico al maestro primario en orientación familiar

Alenni Ramona Aguilera Grave de Peralta, Roberto Pérez Almaguer, Yudith Laura Ferreiro Fuentes

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Modelo didáctico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la apreciación de la música de concierto

Katia Morales Pérez, Yovany Alvarez García

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Relación entre competencias emocionales y aprendizaje autorregulado en estudiantes de estudios generales de una universidad privada de Lima

Elizabeth Cosi Cruz, Carlos Alberto Peña Miranda, Liliana Abelina Silarayan Ruiz, Edward Espinosa Herrera, Alex Armando Cruz Huallpara

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Propuesta de contenidos para el estudio del paisaje cultural en la formación del Gestor Sociocultural

José Antonio Cebey Sánchez, Georgina Villalón Legrá, Yaima Mederos Jiménez

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Tecnología, creatividad y pensamiento lógico-matemático: una triada para repensar

Jesús Emperatriz Salazar Reyes

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La práctica laboral, espacio de aprendizaje del modo de actuación creativo en la carrera Pedagogía-Psicología

Midiel Marcos Mendoza, José Norberto del Valle Marín, Zuyen Fernández Caballero

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Actividades didácticas para el aprendizaje sobre la ubicación de pares ordenados en el plano cartesiano

Paola Dayanara Cedeño Heras, Roberto Lorenzo Benítez, Marlyn Dayana Loaiza Castillo

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Estrategias cognitivas y socioafectivas en el pensamiento crítico de profesores peruanos

Maria Sonia Castro Marrón, Gilber Chura Quispe, Amparo Verástegui Quintanilla, Sugey Milagros Calderón Carazas

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Tareas docentes de posgrado centradas en prevención de enfermedades profesionales: consideraciones metodológicas para su empleo

Evelyn González Betancourt, Yasser García Baró, Lissette Jiménez Sánchez

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ARTÍCULOS DE REVISIÓN

La orientación del aprendizaje en la formación de competencias universitarias a través del libro didáctico

Yurien Lazo Fernández, Juan Lázaro Márquez Marrero, Máryuri García González

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El proceso de superación profesional en educación ambiental de los maestros primarios en Ghana

Daniel Agbogbo, Taymi Breijo Worosz, Jorge Luis Mena Lorenzo

e2991

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Comprensión y solución de problemas aritméticos verbales. Una mirada holística desde una perspectiva sociocultural

Karel Pérez Ariza

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