Publicado: 2023-06-12

EDITORIAL

Abordagens inovadoras e diversas experiências educacionais na transformação pedagógica

Yudit Rovira Alvarez

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ARTIGOS ORIGINAIS

A tarefa da aprendizagem profissional para a formação de um trabalhador competente

Luis Aníbal Alonso Betancourt, Vadim Aguilar Hernández, Miguel Alejandro Cruz Cabezas

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Atenção à tutoria integral em uma organização educacional peruana de educação básica regular

Ysrael Alberto Martinez Contreras, Lourdes Marlene Yaque Rueda, Maria Praxilia Pamo Salazar

e3212

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Avaliação da autoeficácia do professor universitário: uma revisão sistemática da literatura

Yisel Vega Rodríguez, Annia Esther Vizcaíno Escobar

e3193

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Atuação profissional pedagógica de professores do Centro Misto Hermanos Saíz Montes de Oca

Yanisleidy Cruz Melgarejo, Armando Acosta Iglesias, Aimara Álvarez Cabreriza

e3278

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Metodologia para o desenvolvimento da competência ortográfica com abordagem lúdica

Abraham Ignacio Morla Guerrero, Ramón Luis Herrera Rojas

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Proposta de um sistema de oficinas para a formação de universitários amantes da arte

Pablo Torres Rodríguez, Osmani Alvarez Bencomo, Uberto Mario Hernández Guerra, Manuel Vento Ruizcalderón

e3275

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O Aperfeiçoamento Profissional de Professores em Situação de Violência na Comunidade Educativa

Yosniel Estévez Arias, Miguel Jorge Llivina Lavigne, Yoanka Rodney Rodríguez

e2865

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Conhecimento do corpo docente e sua relação com o desempenho matemático do corpo discente

Palmenia Rodríguez Rojas

e3351

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Aprendizagem e experiências emocionais em relação ao apoio percebido por universitários durante a COVID-19

Martha Leticia Gaeta González, María del Socorro Rodríguez Guardado, Laura Gaeta González, Olga Margarita Malpica Maury

e3369

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Percepção e atitude sobre o desenvolvimento de teses em estudantes universitários

Hermis Tolentino Quiñones, Paulo César Chiri Saravia

e3391

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Expectativas e medos de estudantes adultos que trabalham no ensino superior em uma universidade pública no Chile

Irving Osmán Cadamuro Inostroza

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Envolvimento pedagógico entre escola e comunidade na experiência e na perspectiva de professores da educação básica

Gabriel Alejandro Álvarez Hernández

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Estudo da formação inicial para atenção à diversidade nas carreiras pedagógicas

Annia María Márquez Valdés, Elimey Dominguez Hernandez, Maribel Denis Marquez

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A prática laboral como eixo integrador para o desenvolvimento dos interesses pedagógicos profissionais

Alexander Silva Vázquez, Héctor Caballero Hernández

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Os métodos problemáticos na disciplina de biologia animal para alunos com deficiência visual

Nayrelis González Herrera, Roilán Ramírez Alí, Naisvel González Herrera

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O estudo partiu das deficiências encontradas nos alunos de pós-graduação da Faculdade de Língua Espanhola da Universidade de Estudos Internacionais de Hebei, China, para construir a ideia do sujeito de língua espanhola a partir dos critérios da diversidad

Suleidis Sanabria Acosta

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Resolução de problemas no ensino técnico e profissional: a visão de um aluno

Yasniel Suarez Serrano, Reinaldo Meléndez Ruiz

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Competências profissionais dos especialistas em Medicina Interna para o atendimento de grávidas com patologias associadas

Rolando del Llano Hernández, Juan Alberto Mena Lorenzo, Jorge Luis Mena Lorenzo

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As competências digitais dos educadores de infância

Lidielys González Tamayo, Yeran León Morejón, Caridad de los Ángeles Pérez López, Maylin Gil García

e3357

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Concepção psicopedagógica para estimulação metacognitiva na formação inicial do Bacharel em Pedagogia

Nielvis Senra Pérez, María Magdalena López Rodríguez del Rey, Gisela Bravo López

e3363

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Recursos educacionais digitais para a Teoria Sociopolítica. Seu impacto nas Ciências Médicas de Sagua la Grande

Gilma Torres Pérez, Noemy La Rosa Hernández, Aleida Margarita Castellá Fuentes, Ileana García López

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Fluxos que orientam o processo de autoavaliação de um programa de mestrado

Andel Pérez González

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Fundamentos curriculares de um Programa de Estudos de História associado à Conquista da América

Humberto Álvarez Sepúlveda

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ARTIGOS DE REVISÃO

Tecnologias de Informação e Comunicação na educação durante o confinamento por COVID-19

Miriam Tarrillo-Marín, Fiorela Anaí Fernández Otoya, Juan Pablo Moreno Muro, Maryuri Garcia Gonzalez

e3304

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Abordagem de pós-graduação para fortalecer as capacidades de inovação: Mestrado em Biotecnologia

Yaixa Beltrán Delgado, Rosa Catalina Bermudez Savon, Humberto Joaquin Morris Quevedo

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Impacto das TIC na educação básica na América Latina

Jhoansson Victor Manuel Quilia Valerio, Joel Alberto Alfaro Mendoza, Margaret Aurora Riveros Avila

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