Publicado: 2023-03-31

EDITORIAL

Los estudios de posgrado para el desarrollo social del país. ¿Qué ha sucedido en Cuba?

Nivia Esther Alum Dopico

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ARTÍCULOS ORIGINALES

Educación básica: desafíos para la educación ecuatoriana post pandemia

Marco Vinicio Duque-Romero, Amparito Katleen Puebla-Molina

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Investigación y docencia: retos, innovaciones y transformación ante la pandemia COVID-19 en tres estados de México

Brenda Guadalupe Colin Palma, Guadalupe Barajas Arroyo

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Beneficios de la enseñanza de lengua asistida por móviles en la fluidez de la escritura

Tamara Carpio Afonso, Mallelin Bonachea Rodríguez, Francisco Joel Pérez González

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El proceso de capacitación pedagógica de los docentes del Centro Provincial de Genética Médica

Sahily Miñoso Pérez, Vadim Aguilar Hernández, Irenia Blanco Pérez

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Estrategia para la competencia sociocultural en la carrera Licenciatura en Educación, Lenguas Extranjeras

Geovel Gómez Remedio, Vilma Violeta Borrero Ochoa, Sonia Vargas Suárez

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La preparación de los maestros primarios para la formación del sentimiento constitucional

Yamina Hernández Pelegrí, Luis Enrique Martínez Hondares, Carlos Alberto Rojas González

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Estudio sobre género y motivación en el aprendizaje de italiano como lengua extranjera

Chess Emmanuel Briceño Nuñez

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Profesionalización de los docentes de ciencias y humanidades en el Centro Politécnico "Pedro Concepción Tamargo"

Aimara Álvarez Cabreriza, Armando Acosta Iglesias, Yanisleidy Cruz Melgarejo

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Análisis del proceso de gestión de la formación doctoral en tres universidades cubanas

Tania Vargas Fernández, Mayra Ordaz Hernández, Luis Gustavo Marín Cuba, Maricela María González Pérez

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Estrategia para formar la competencia asesoría psicopedagógica en el profesional de Pedagogía-Psicología en formación inicial

Yunier Guerra Borrego, Lázara María Varona Moreno, Manuel Antonio Mulet González

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Integración de enfoques de gestión a nivel de facultad en la Universidad de Cienfuegos

Damayse Ramona Pérez Fernández, Raúl Alpízar Fernández, Orquídea Urquiola Sánchez, Liliam Melisa Curbelo Capote

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La atención y comprensión lectora en el aula virtual con estudiantes de educación básica

Lidia Mercedes Pérez Amaya

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Formación de habilidades digitales en la carrera Ingeniería Mecánica en la Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

Yuslenia Sotolongo Rodríguez, Juan Lázaro Márquez Marrero

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Concepción didáctica del proceso de flexibilización curricular mediante multimodalidades educativas: ideas científicas principales

Ana Milena Morales Sossa, Elvia María González Agudelo, María Isabel Duque Roldan

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Desempeño académico en la enseñanza de la programación: consideraciones desde la perspectiva de género

Angela Sarría Stuart, Ariel Gómez Sarría, Lourdes María Martínez Casanova, Ivis Suárez Vélez

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Correlación entre inteligencia emocional y desempeño matemático en estudiantes universitarios

Daniela Alexandra Morales-Rojas, Zeudy Jhoana Pastrana-Toro

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Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en alumnos de una Universidad confesional privada

Ysrael Alberto Martinez Contreras, Alfonso Valverde Rodríguez, Lourdes Marlene Yaque Rueda, Mario Sarian Gonzalez

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Aprendizaje Activo en Educación Superior. Estrategia en la virtualidad

Pedro Luis Alfonzo

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ARTÍCULOS DE REVISIÓN

Retos de la gestión del proceso de profesionalización durante la formación de pregrado

Elizabeth Darias Hernández, Taymi Breijo Worosz, José Pedro López Hernández

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El desempeño docente durante la pandemia y sus efectos en la educación

Marleni Mirian Monterroso-Vargas, Yolanda Josefina Huayta-Franco, Maritza Emperatriz Guzman-Meza

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La formación del pensamiento científico investigativo en la Educación Superior: estudio teórico-tendencial

Aydeé Rivera de Parada, Débora Mainegra Fernández

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