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Reanudando clases en poblaciones rurales durante la pandemia: estudio de caso en el litoral ecuatoriano

Leonardo Rodrigo Choez Baque, Ignacio Loor

464-477

Aprendizajes híbridos en la formación de profesores de inglés

Osniel Pérez Morejón, Yordanis Cabrera Leal, Rodolfo Acosta Padrón

105-122

Preparación metodológica para la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje en la Ingeniería Industrial/Methodological preparation for the teaching-learning process management of the Industrial Engineering

Michel García Pérez, Liset Perdomo Blanco

578-599

Enfoque crítico del proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba

José Vladimir Mauri Estévez, Itzmal Fernando Pereda Cuesta, Mirian Garriga Gómez, Madelin Guerras Llanes

4-19

El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba con el empleo de un aula virtual

Mario Ramón Bravo Abreu, Ismary Fabé González

455-469

La formación del pensamiento lógico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geometría

Yaquelin Morales Molina, Raydi Teydi Rojas Angel Bello, Ibrahim Arnaiz Barrios

1207-1218

Estilos de aprendizaje en la enseñanza virtual en estudiantes universitarios

Carlos Francisco Albornoz Jiménez, Liliana Abelina Silarayan Ruiz, Manuel Alberto Hidalgo Tupia

83-92

Tareas docentes con GeoGebra en la Matemática Superior I para Contabilidad y Finanzas/Educational tasks with GeoGebra in the Mathematical Superior I to Accounting and Finances

Manuel Capote Castillo, Ildefonso Robaina Acosta, Marisol Capote Areces

809-820

La enseñanza de la estadística en cuarto grado de primaria a partir de proyectos

Adonis Rojas Sandoval, Carmen Lydia Díaz Quintanilla, María De los Ángeles García Valero

759-776

El empleo de la literatura en el aprendizaje del uso real del inglés

Rodolfo Acosta Padrón, Nelson Careaga Pendás

5-21

La habilidad calcular en los alumnos de las secundarias básicas.

Wilmer Valle Castañeda

181-187

Dirección del proceso de enseñanza aprendizaje de la Mecánica de Vehículos Automotores en el aula anexa, algunas consideraciones para su desarrollo

Leonardo Armas González, Madelyn Fernández Barrios, Juan Alberto Mena Lorenzo

113-118

Mi primer encuentro con un Entorno Virtual de Aprendizaje (E.V.A)

Darwin García Herrera, Graciela Beltrán Torres

93-98

Acercamiento al enfoque profesional del proceso de enseñanza - aprendizaje en la formación de profesores para la enseñanza media superior

Ivón de la C. Bonilla Vichot, Raida Rodríguez Rodríguez, Nieves Hernández Padrón

38-43

Aprendizaje Activo en Educación Superior. Estrategia en la virtualidad

Pedro Luis Alfonzo

e3109

Metodología para el tratamiento al contenido sobre cambio climático en la disciplina Física

Eduardo Felipe Domínguez Nápoles, Rolando Borrero Rivero, Víctor Manuel Cortina Bober

1254-1268

Caracterización del proceso de evaluación de la Superación Profesional en Idioma Inglés

Aniuska Berdayes Vives, Mayenny Linares Río, Idania Díaz Cabeza

878-891

Empatía histórica y narrativa: pensar la expedición de Colón con futuros profesores de Educación Básica

Humberto Álvarez Sepúlveda

450-463

WhatsApp como espacio académico de la Educación Superior en Cuba/WhatsApp as an academic platform for Higher Education in Cuba

Dianelkys Martínez Rodríguez, Geidy Díaz Crespo

732-742

Caracterización del proceso enseñanza aprendizaje desde la formación pedagógica de los estudiantes de Enfermería

Madelaime Ramos Vives, Belkis Ferro González, Juan Alberto Mena Lorenzo

868-882

Las habilidades de interacción social: un puente hacia la inclusión

Iris Valdés Valdés, Sonia Guerra Iglesias, Magalis Camargo Ramos

74-88

Aprendizaje metacognitivo en la escritura del inglés como lengua extranjera por estudiantes universitarios

Janneth Verónica Chumaña Suquillo, Sara Patricia Jiménez Noboa, César Mauricio Martínez Verdesoto

539-548

Los factores psicológicos en el desarrollo de la competencia comunicativa en lengua inglesa

Rodolfo Acosta Padrón, Marialina Ana García Escobio

81-93

Actividades didácticas para el aprendizaje sobre la ubicación de pares ordenados en el plano cartesiano

Paola Dayanara Cedeño Heras, Roberto Lorenzo Benítez, Marlyn Dayana Loaiza Castillo

e3129

Estrategias de autorregulación usadas por universitarios en entornos virtuales y satisfacción académica alcanzada en pandemia

Nelson Patricio Castro Méndez, Ximena Alejandra Suárez Cretton, Patricio Rivera Olguín

1127- 1141

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