Dirección del proceso de enseñanza aprendizaje de la Mecánica de Vehículos Automotores en el aula anexa, algunas consideraciones para su desarrollo

Contenido principal del artículo

Leonardo Armas González
Madelyn Fernández Barrios
Juan Alberto Mena Lorenzo

Resumen

La formación de la fuerza de trabajo calificada resulta de vital importancia para el desarrollo integral del país, a partir de la generalización de experiencias que en diferentes contextos se viene desarrollando en la Educación Técnica y Profesional.  El presente artículo reseña los presupuestos teóricos que deben ser tenidos en cuenta para tal aspiración, haciendo énfasis en la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje en la especialidad de Mecánica de Vehículos Automotores en las aulas anexas de las Entidades Laborales.

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Cómo citar
Armas González, L., Fernández Barrios, M., & Mena Lorenzo, J. A. (2016). Dirección del proceso de enseñanza aprendizaje de la Mecánica de Vehículos Automotores en el aula anexa, algunas consideraciones para su desarrollo. Mendive. Revista De Educación, 14(1), 113–118. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/818
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES
Biografía del autor/a

Leonardo Armas González, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

Ingeniero Mecánico. Profesor Asistente, Departamento de  Mecánica, Jefe de disciplina de Procesos Tecnológicos.

Citas

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