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La formación ambiental dirigida a la protección de la diversidad biológica cubana

Ángel Caridad Lugo Blanco, Concepción Álvarez Yong, Caridad Estrada Rodríguez

263-275

La extensión universitaria en la formación inicial de los estudiantes de la carrera Marxismo Leninismo e Historia

Adelainy Núñez Pérez, Bárbara Lidia Álvarez Fonte, Isbely Márquez Ríos

324-332

La formación humanista del maestro primario : experiencia cubana/The humanist formation of the primary teacher: cuban experience

Marlen Arencibia Castro, Taymi Breijo Worosz, Manuel Ismael Cruz Ordaz

1014-1030

Estimulación de la autovaloración en escolares primarios mediante tareas docentes en la asignatura Matemática

Oscar Calzadilla Pérez, Ariel de Jesús Limias Torres, María Antonia Pupo Palma

549-563

Estrategia para formar la competencia asesoría psicopedagógica en el profesional de Pedagogía-Psicología en formación inicial

Yunier Guerra Borrego, Lázara María Varona Moreno, Manuel Antonio Mulet González

e3153

La formación histórica del maestro primario: una necesidad en los momentos actuales

Ada Lucía Bonilla Vichot, Taymi Breijo Worosz, Manuel Ismael Cruz Ordaz

342-351

La profesionalización de la Física en la formación del técnico medio en Agronomía

Carlos Alberto Gato Armas, Jorge Luis Madera Blanco

363-374

Responsabilidad Social Universitaria y labor educativa: una relación necesaria en la formación de profesionales / University Social Responsibility and educational work: a necessary relationship in the professionals' training

Noraida Garbizo Flores, Mayra Ordaz Fernández, Juan Carlos Hernández Martín

321-333

Tendencias de la formación postgraduada y doctoral. Incidencia en el desarrollo sostenible

Vilma María Pérez Viñas, Arturo Pulido Díaz, Mayra Ordaz Hernández

1369-1386

Concepción didáctica del proceso de integración de saberes en la carrera de Ingeniería Ambiental

Arturo Andrés Hernández Escobar

143-158

La formación de formadores para la rehabilitación basada en la comunidad: rasgos distintivos / The training of trainers to Community Based rehabilitation: distinctive characteristics

Odilkys Cala Hernández, Xiomara Sánchez Valdés, Tania Yakelyn Cala Peguero

304-320

La superación de profesores de matemática: un reto para la educación secundaria básica / The overcoming of mathematics teachers: a challenge for secondary school education

Jorge Antonio Díaz Lozada, Luisa Manuela Martínez O'Farrill

86-102

La formación de estudiantes universitarios para la promoción de lectura: Aportes desde una concepción extensionista

Yudit Rovira Alvarez, Ernesto López Calichs, Aylen Rojas Valdés, Alicia María Gilimas Siles

123-138

Competencias pedagógicas en los docentes de Administración de Empresas de la Universidad Metropolitana de Ecuador / Pedagogic competitions in the educational of Administration of Companies of the Metropolitan University of Ecuador

Gonzalo Andrés Espín Álvarez, Blas Yoel Juanes Giraud

183-198

Bases metodológicas para una práctica de campo integradora a través del uso de ExeLearning / Methodological bases for an integrative field practice through the use of ExeLearning

Mikel Moreno Hernández, Yamilet López Felipe, Jose Alberto Fernández Pérez

137-151

El docente, su práctica y formación continua: ideología y reforma educativa en México / The teacher, his practice and continuos education: ideology and educational reform in Mexico

Inés Lozano Andrade, Pedro Emiliano Miranda García

199-213

La superación del profesor tutor de los estudiantes de formación pedagógica durante sus prácticas laborales

José Reynaldo García, Juan Alberto Mena Lorenzo, Julio Antonio Conill Armenteros

5-19

Las necesidades de formación ética del Licenciado en Contabilidad y Finanzas. Caso de estudio: Universidad de Cienfuegos

Yoania Castillo Padrón

1116-1126

Profesionalización de la disciplina Preparación para la Defensa en las carreras de ingeniería y arquitectura / Professionalisation of the discipline Preparation for the Defense in the careers of Engineering and Architecture

Tania Céspedes Bordallo, Dargen Tania Juan Carvajal

168-182

El desarrollo integral, sostenido y pertinente del profesional de la Educación Especial / The integral, sustained and pertinent development of the Special Education professional

Olivia García Reyes, Giselvis Aguiar Aguiar, Iris Valdés Valdés

246-256

Concepción didáctica del proceso de formación de habilidades informacionales en la carrera de Agronomía

Reinaldo Javier Rodríguez Font, Meivys Páez Paredes, Maidelyn Díaz Pérez, Grizly Meneses Placeres

624-639

La preparación a maestros primarios para la formación vocacional y orientación profesional hacia carreras agropecuarias

Daysi Sánchez Riesgo, Gloria María Jaime Mirabal, Manuel Ismael Cruz Ordaz

20-38

La profesionalización del docente universitario: un reto actual

Carlos Alberto Rojas González

507-522

Tendencias históricas del proceso de educación emocional en los estudiantes del bachillerato en Ecuador

Leonor Elizabeth Bravo Vélez, Georgina Amayuela Mora, Silvia Colunga Santos

305-315

La profesionalización de los estudiantes universitarios durante la formación inicial

Elizabeth Darias Hernández, Taymi Breijo Worosz, Francisco Lázaro García Fernández

100-106

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Mendive. Revista de Educación

ISSN: 1815-7696

RNPS: 2057

Registro CENDA: 3453-11-2017

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