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Número Título Autores/as
Vol. 19, Núm. 4 (2021): octubre-diciembre Propuesta pedagógica de proyectos interdisciplinarios para incrementar el desarrollo cognitivo Hernán Santiago Crespo Ávila, Janneth Verónica Chumaña Suquillo Resumen
Vol. 15, Núm. 2 (2017): Abril-junio Sistema de actividades para el desarrollo de la Educación Ambiental en la comunidad “El Jagüey” Jesús Pérez López, Jesús Rosario García Valdés, Benjamín José Cuní González Resumen
Vol. 18, Núm. 4 (2020): Octubre-diciembre Colombia y su perspectiva educativa: un acercamiento al pensamiento sociocrítico desde las ciencias sociales Javier Grijalba Bolaños Resumen
Vol. 17, Núm. 3 (2019): julio-sept. La gestión del conocimiento en el Licenciado en Educación Primaria Wilmer Valle Castañeda, Mercedes Camejo Puentes, Yaquelin Vilaú Aguiar Resumen
Vol. 20, Núm. 3 (2022): Julio- septiembre Cartografía conceptual de la evaluación en la Educación Superior en el modelo socioformativo Marco Vinicio Duque-Romero, Héctor Efraín Guatapi Olivares Resumen
Vol. 15, Núm. 1 (2017): Enero-marzo La educación ambiental en los estudiantes de la especialidad soldadura en Pinar del Río Vadim Aguilar Hernández, Rubén Menejia Bey Resumen
Vol. 15, Núm. 4 (2017): Octubre-dic. La formación vocacional en la educación preuniversitaria: tendencias que han primado en Cuba Noemí Dueñas Bravo, Teresa Delfina Iglesias Hernández Resumen
Vol. 15, Núm. 4 (2017): Octubre-dic. Habilidades profesionales de la agronomía: historia de su formación y desarrollo en Pinar del Río Yamila Ramírez Guerra, Juan Alberto Mena Lorenzo, Jorge Luis Mena Lorenzo Resumen
Vol. 21, Núm. 1 (2023): Enero-marzo Modelo de aula invertida para el aprendizaje del vocabulario en Inglés Myriam Johana Chicaiza Chango Resumen
Vol. 19, Núm. 2 (2021): Abril-junio Contribución a la educación ambiental comunitaria desde una maestría en Gestión Ambiental/Contribution to community environmental education from a master's degree in Environmental Management Dora Lilia Márquez Delgado, Elisa Maritza Linares Guerra, José Alberto Jaula Botet Resumen
Vol. 16, Núm. 3 (2018): Julio-sept. La programación audiovisual infantil: la familia y el aprovechamiento de sus potencialidades Katherine Rivera Valdés, Isabel Mártinez Medina, Justina Rodríguez Rodríguez Resumen
Vol. 19, Núm. 3 (2021): Julio-septiembre Metodología para evaluar las habilidades motrices básicas en estudiantes de la educación básica primaria/Methodology to evaluate basic motor skills in students of primary basic education Laura Milena López Abella, Blas Yoel Juanes Giraud Resumen
Vol. 18, Núm. 2 (2020): Abril - junio La reafirmación profesional en la especialidad Informática de la Educación Técnica y Profesional: proyecto educativo Idalia Nuñez Álvarez, Armando Acosta Iglesias Resumen
Vol. 16, Núm. 2 (2018): Abril-junio El desarrollo de la habilidad analizar sintácticamente oraciones simples en los estudiantes de la Educación Técnica y Profesional Kenia Armas Díaz, Armando Acosta Iglesias, Daniel Martínez Castillo Resumen
Vol. 18, Núm. 4 (2020): Octubre-diciembre El desarrollo de las capacidades físicas del estudiante de Mecánica desde la Educación Física Enrique Carrillo Linares, Vadim Aguilar Hernández, Yudelmis González Blanco Resumen
Vol. 16, Núm. 4 (2018): octubre-dic. La formación de promotores estudiantiles de salud en las carreras pedagógicas: una mirada integral-vivencial Ada Loreta López Cánova, Bárbara López Cánova, Omar Silva Ramos Resumen
Vol. 15, Núm. 3 (2017): Julio-sept. Caracterización del desarrollo de la habilidad profesional básica medir en estudiantes de la especialidad Hidráulica Rafael Antonio Mendez Carmona, Juan Alberto Mena Lorenzo, Arturo Pulido Díaz Resumen
Vol. 20, Núm. 1 (2022): Enero-marzo Sistematización de experiencia en la educación ambiental: el concurso por el día mundial del agua Raquel de la Cruz Soriano, María de la Caridad Páez Martín, María Antonieta Rodríguez Toledo Resumen
Vol. 19, Núm. 3 (2021): Julio-septiembre Aprendizaje del estudiante de Educación Técnica y Profesional en el contexto laboral. Métodos y procedimientos/The learning of the student of the Technical and Professional Education in the labor context. Methods and procedures Yudiel Eduardo Aguilar Blanco, Juan Alberto Mena Lorenzo, Jorge Luis Mena Lorenzo Resumen
Vol. 19, Núm. 4 (2021): octubre-diciembre Fundamentos de un modelo de capacitación a educadoras de la infancia prescolar que dirigen la Educación Física Rasciel de la Caridad Zayas Acosta, Juan Francisco Pérez Torres, Faustino Camejo León, Gustavo Pacheco Ruíz Resumen
Vol. 18, Núm. 2 (2020): Abril - junio Habilidades sociales en estudiantes de Licenciatura en Educación. Pedagogía-Psicología: una metodología para su formación Juan Roberto Mena Galvez, Nivia Esther Alum Dopico, Mayra Ordaz Hernández Resumen
Vol. 20, Núm. 1 (2022): Enero-marzo Los problemas sociales y la educación científica Angel Caridad Lugo Blanco, Cocepción Alvarez Yong, Eduardo Toribio Lezcano Mederos Resumen
Vol. 19, Núm. 2 (2021): Abril-junio Agilidad en el aprendizaje activo: propuesta en la asignatura modelos y simulación/Agility in active learning: proposal in the subject Models and Simulation Sonia Itati Mariño, Griselda Cardozo, Pedro L. Alfonzo Resumen
Vol. 17, Núm. 2 (2019): Abril-junio La progresión temática y la coherencia como criterios textuales en la construcción de párrafos Teresa Delfina Iglesias Hernández, Adaymí González Valdés, Deisy Leidy Hernández Rivera Resumen
Vol. 20, Núm. 4 (2022): Octubre-diciembre Proyectos con técnicas de EduScrum en la formación de profesores de Educación Artística Julio Leyva Haza, Ramón Hurtado Guerra, Yusimí Guerra Véliz Resumen
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