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Número Título Autores/as
Vol. 15, Núm. 3 (2017): Julio-sept. La formación ambiental dirigida a la protección de la diversidad biológica cubana Ángel Caridad Lugo Blanco, Concepción Álvarez Yong, Caridad Estrada Rodríguez Resumen
Vol. 14, Núm. 4 (2016): Octubre-dic. La extensión universitaria en la formación inicial de los estudiantes de la carrera Marxismo Leninismo e Historia Adelainy Núñez Pérez, Bárbara Lidia Álvarez Fonte, Isbely Márquez Ríos Resumen
Vol. 15, Núm. 3 (2017): Julio-sept. La formación histórica del maestro primario: una necesidad en los momentos actuales Ada Lucía Bonilla Vichot, Taymi Breijo Worosz, Manuel Ismael Cruz Ordaz Resumen
Vol. 15, Núm. 3 (2017): Julio-sept. La profesionalización de la Física en la formación del técnico medio en Agronomía Carlos Alberto Gato Armas, Jorge Luis Madera Blanco Resumen
Vol. 15, Núm. 2 (2017): Abril-junio Concepción didáctica del proceso de integración de saberes en la carrera de Ingeniería Ambiental Arturo Andrés Hernández Escobar Resumen
Vol. 16, Núm. 1 (2018): Enero-marzo La superación del profesor tutor de los estudiantes de formación pedagógica durante sus prácticas laborales José Reynaldo García, Juan Alberto Mena Lorenzo, Julio Antonio Conill Armenteros Resumen
Vol. 15, Núm. 3 (2017): Julio-sept. Tendencias históricas del proceso de educación emocional en los estudiantes del bachillerato en Ecuador Leonor Elizabeth Bravo Vélez, Georgina Amayuela Mora, Silvia Colunga Santos Resumen
Vol. 14, Núm. 1 (2016): Enero-marzo La profesionalización de los estudiantes universitarios durante la formación inicial Elizabeth Darias Hernández, Taymi Breijo Worosz, Francisco Lázaro García Fernández Resumen
Vol. 16, Núm. 1 (2018): Enero-marzo La preparación a maestros primarios para la formación vocacional y orientación profesional hacia carreras agropecuarias Daysi Sánchez Riesgo, Gloria María Jaime Mirabal, Manuel Ismael Cruz Ordaz Resumen
Vol. 5, Núm. 2 (2007): Enero-marzo La formación profesional del educador en tiempos de revolución Lezy Magyoly Vargas Flores Resumen
Vol. 15, Núm. 4 (2017): Octubre-dic. La profesionalización del docente universitario: un reto actual Carlos Alberto Rojas González Resumen
Vol. 14, Núm. 2 (2016): Abril-junio La retroalimentación en la enseñanza de la expresión escrita en Inglés. Un proyecto de desarrollo profesional Luis Mijares Nuñez, Osbel Zubizarreta Beltrán Resumen
Vol. 15, Núm. 4 (2017): Octubre-dic. La formación vocacional en la educación preuniversitaria: tendencias que han primado en Cuba Noemí Dueñas Bravo, Teresa Delfina Iglesias Hernández Resumen
Vol. 15, Núm. 4 (2017): Octubre-dic. Habilidades profesionales de la agronomía: historia de su formación y desarrollo en Pinar del Río Yamila Ramírez Guerra, Juan Alberto Mena Lorenzo, Jorge Luis Mena Lorenzo Resumen
Vol. 14, Núm. 2 (2016): Abril-junio Los intereses profesionales pedagógicos en estudiantes de la Educación Media Superior. Apuntes y reflexiones desde la orientación profesional. Eduardo Vilaú Jiménez, Reinaldo Néstor Cueto Marín, Yadira Pruna Barroso Resumen
Vol. 16, Núm. 2 (2018): Abril-junio Contribución de la asignatura análisis del discurso a la formación profesional de estudiantes de Periodismo Dayneris Maxan Vernon, Eneida Zaldívar Prieto, Yenisey Gil Zaldívar Resumen
Vol. 15, Núm. 1 (2017): Enero-marzo La integración de las neurociencias en la formación inicial de docentes Oscar Ovidio Calzadilla Pérez, Juan Luis Clemente Nass Álvarez Resumen
Vol. 13, Núm. 4 (2015): Julio-sept. Un acercamiento a los referentes teóricos de la formación de la Identidad en la Escuela Primaria Irina Yatsenko Seminternado Resumen
Vol. 15, Núm. 3 (2017): Julio-sept. La preparación de los jefes de departamentos para la dirección del trabajo metodológico en la Educación Técnica y Profesional Rolando Rodríguez Delgado, Caridad Amado Paula Acosta Resumen
Vol. 14, Núm. 3 (2016): Julio-sept. La influencia de la familia en la formación profesional de los estudiantes de la Enseñanza Técnica Profesional: una necesidad a satisfacer desde la orientación profesional Jorge Luis Álvarez Hernández Resumen
Vol. 14, Núm. 1 (2016): Enero-marzo Un sistema de actividades para la orientación profesional en los estudiantes de Soldadura Jorge Pérez Prats, Armando Acosta Iglesias Resumen
Vol. 14, Núm. 3 (2016): Julio-sept. Un estudio pedagógico sobre la orientación profesional vocacional pedagógica con enfoque multifactorial Reinaldo Nétor Cueto Marín, Isbel Barrera Cabrera, Yadyra de la Caridad Piñera Concepción Resumen
Vol. 14, Núm. 1 (2016): Enero-marzo Consideraciones didácticas acerca de la formación del obrero calificado en Carpintería en Blanco y Encofrado Luis Enrique Prieto Camejo, Arturo Pulido Díaz Resumen
Vol. 14, Núm. 3 (2016): Julio-sept. La tarea docente en la formación del profesor de Biología-Química Luis Enrique Martínez Zamora, Liulka Hernández Páez, Eric Rodolfo López Méndez Resumen
Vol. 14, Núm. 2 (2016): Abril-junio El Proyecto de Vida como categoría de interpretación en la formación profesional Reinaldo Meléndez Ruiz Resumen
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