A capacitação dos especialistas do Escritório de Inspeção Estatal da Construção
Article Sidebar
Main Article Content
Resumo
A capacitação, como processo de formação permanente, é um imperativo de importância social para a preparação dos recursos humanos que atuam no processo profissional. O presente artigo aborda a necessidade de aperfeiçoar o processo de capacitação desenvolvido no Escritório de Inspeção Estatal da Construção de Pinar del Río, em consonância com a missão atribuída a essa unidade de preparação profissional. O objetivo principal deste trabalho foi elaborar uma estratégia de capacitação para melhorar o desempenho profissional dos especialistas do referido Escritório de Inspeção Estatal. Adota-se como método geral o dialético-materialista, que fundamenta os métodos teóricos, empíricos e estatístico-matemáticos.
Downloads
Article Details
Este trabalho encontra-se publicado com a Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0.
Referências
Añorga Morales, J., & Valcárcel Izquierdo, N. (2004). La teoría de los sistemas de superación y el capacitador como gestor del progreso. Cátedra Educación Avanzada. Centro de Postgrado en Ciencias Pedagógicas. Instituto Superior Pedagógico “Enrique José Varona”.
Arronte Blanco, A., Cardoso Rojas, L. E., & Gato Armas, C. A. (2024). Capacitación en proyectos de desarrollo local: Necesidad para cuadros y especialistas de economía y planificación. Mendive. Revista de Educación, 22(1), e3649. http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3649
Bermúdez Morris, R., & Pérez Martín, L. (2004). Aprendizaje Formativo y Crecimiento Personal. Pueblo y Educación.
De Armas, N., & Lorences, J. (2004). Caracterización y diseño de los resultados científicos como aportes de la investigación educativa. Documento monográfico en soporte digital. ftp://server_ceces.upr.edu.cu
Herrera Miranda, G. L., & Horta Muñoz, D. M. (2016). Superación pedagógica y didáctica: necesidad impostergable para los profesores y tutores del proceso de especialización. EDUMECENTRO, 8(2), 19-33. http://www.revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/624/html_126
Lenin, V. I. (1967). Cuadernos filosóficos. t-XXXVIII; Obras completas. La Habana.
Infante, V., & Breijo Worosz, T. (2017). Mirada histórica al proceso de capacitación en el mundo. Mendive. Revista de Educación, 15(1), 57-64. http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/972
Pérez Menéndez, A., & Gato Armas, C. A. (2024). Capacitación sobre delincuencia económica. Necesidad para cuadros de la Empresa Transporte de Cargas y Pasajeros. Mendive. Revista de Educación. 22(1), e3649. http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3649
Rodríguez Jiménez, A., & Pérez Jacinto, A. O. (2017). Métodos científicos de indagación y de construcción del conocimiento. Revista EAM, (82), 1-26. https://doi.org/10.21158/01208160.n82.2017.1647
Sánchez Hernández, A., Gato Armas, C. A., & León Morejón, Y. (2021). Acercamiento a la categoría capacitación didáctico-metodológica de los docentes de la Educación Médica. Pedagogía y Sociedad, 24(61), 114-132. http://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogía.y.sociedad/article/view/1331
Vigotsky, L. S. (1981). Pensamiento y lenguaje. Pueblo y Educación.
