Resumen


El presente artículo responde a la necesidad de elevar la preparación técnica de los docentes que imparten Elementos de Economía y Legislación Laboral (EELL) en los Centros de la Educación Técnica y Profesional (ETP) en Pinar del Río. En el mismo se revelan consideraciones teóricas acerca del proceso de superación profesional técnica de estos profesionales, desde el estudio y valoración de bibliografía relacionada con el tema, que pueden contribuir al diseño de nuevas estrategias de superación, a partir de las tendencias existentes en el ámbito nacional.


Autores/as

María Elena Alonso Valdés

Universidad "Hermanos Saíz Montes de Oca" Pinar del Río

Carlos Alberto Gato Armas

Universidad "Hermanos Saíz Montes de Oca" Pinar del Río
Cuba

Juan Carlos Díaz Cabrera

Universidad "Hermanos Saíz Montes de Oca" Pinar del Río

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Palabras clave

Superación profesional técnica; Desempeño profesional;Docentes

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