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Acercamiento histórico-tendencial a la formación de los funcionarios de migración y extranjería en Angola

Armindo Henriques, Pedro Valiente Sandó, José Javier Del Toro Prada

1342-1358

El trabajo independiente en la formación del Licenciado en Derecho/Independent work in the training of the Law Degree

Jorge Félix Gual Ramos, Elia Mercedes Fernández Escanaverino, Eldis Román Cao

715-731

Modelo para el perfeccionamiento de la redacción de textos científicos desde la formación continua/Model for perfecting the scientific text composition from the continuous formation

Tamara Jiménez, Caridad Cancio López, Antonio Hernández Alegría

524-541

Experiencias de aprendizaje durante la pandemia Covid-19 en la Universidad Pedagógica Nacional / Learning experiences during the COVID -19 pandemic at the National Pedagogical University

Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, María de Jesús De La Riva Lara

379-394

La empresa, contexto esencial del proceso de formación profesional del ingeniero. Sus potencialidades educativas

José Antonio Ferreira, Juan Alberto Mena Lorenzo, Armando Acosta Iglesias, Jorge Luis Mena Lorenzo

604-619

Tareas profesionales para la formación del profesor de lenguas extranjeras

Arnaldo Moisés Gómez

488-491

La formación de Públicos Culturales, desde la integración de lo cultural y lo pedagógico, en la misión educativa de las Instituciones Culturales Comunitarias

Mirtha Numa Rodríguez, Félix Sánchez Rodríguez, Raquel Diéguez Batista

319-325

La aplicación de tareas integradoras interdisciplinarias en el proceso de enseñanzaaprendizaje de la formación inicial de los profesores de Ciencias Naturales

Eric Rodolfo López Méndez, Ana Margarita González Ortega, Magaly Cardoso Lara

252-265

La excursión geográfica, una propuesta para su desarrollo desde la asignatura Geografía en décimo grado del Instituto Vocacional de Ciencias Exactas “Federico Engels”

Enrique Rojas Castro, Margarita Valdés Hernández

157-165

Creencias de profesores en servicio y en formación respecto a la enseñanza-aprendizaje del Inglés

Luis Felipe Casimiro Perlaza

821-839

La formación encuadres de un concepto, distintas miradas de un mismo fin

Sandra Martínez López, María Magdalena López Rodríguez del Rey

1376-1387

El desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas en la formación inicial del logopeda

Ana Isis Valdés, Gudelia Fernández Pérez de Alejo, Daymara Amelia Perojo Martínez

512-523

Propuesta Metodológica para la Formación Estadística Universitaria

Mirtha de la Caridad Numa Rodríguez, Aníbal Sánchez Numa, Irayda Mercedes Manzano Salermo, Oscar Silvio Rodríguez Moya

94-98

Familia y formación: puntos de partida y de llegada para el joven universitario

Katia María Pérez Pacheco, Teresa de la C. Díaz Domínguez, Anselmo Vázquez Vázquez

377-385

Algunas consideraciones sobre la construcción del marco teórico-referencial en la investigación educacional

Arturo Pulido Díaz

118-125

El proceso de formación matemática en las carreras de ciencias económicas

Osmany Puig Jiménez, Raquel Diéguez Batista, Rosario León Robaina

110-116

Algunas consideraciones acerca de la formación de valores en adolescentes con desviaciones afectivo-conductuales, internos en la Escuela de Formación Integral (EFI) “Isabel Rubio Díaz”, de Pinar del Río

Yanela Castillo Díaz

62-69

El perfeccionamiento del idioma inglés en la Universidad de Pinar del Río

Martha Arroyo Carmona, Bertha Elena Díaz Herrera, Ileana Galván Vidal

55-61

La formación ciudadana de los escolares con retraso mental

Olivia García Reyes, Julio Jesús Sierra Socorro

26-32

La formación integral de los pioneros en sus primeras edades, desde una perspectiva histórico-contemporánea.

Liset Veitía Mederos

311-316

El papel de las costumbres y tradiciones en la unidad de los estudiantes del Nuevo Programa de Formación de Médicos

Naida Macias Hernández, Silvio García Ortega

138-143

La enseñanza reflexiva de la gramática inglesa en la formación inicial de profesores de lenguas extranjeras

Ileana Isabel Herrera Arencibia

87-92

Una aproximación didáctica a la conceptualización de las magnitudes en la formación del profesional de la Educación

Wladimir La O Moreno, Rafael Antonio Hernández Cruz Pérez, Luis Enrique Hernández Amaro

51-57

La preparación para el empleo del ingeniero informático, modelado desde la gestión formativa

Ariagna Fernández Sanabia, Nadia Barrabí Guardiola, Lizette de la Concepción Pérez Martínez, Sonia Morejón Labrada

e3879

Programa de superación del profesorado de Rehabilitación Protésica para el desarrollo de la consulta estomatológica

René Santana Delgado, Olga Aida Alfonso Pérez, Mirna Riol Hernández, Martha María Ávila Rodríguez

e3791

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Mendive. Revista de Educación

ISSN: 1815-7696

RNPS: 2057

Registro CENDA: 3453-11-2017

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