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Número Título Autores/as
Vol. 15, Núm. 4 (2017): Octubre-dic. La educación ambiental en estudiantes de Mecánica de Vehículos Automotores. Caracterización de su desarrollo Kenia Baro, Luis Alfredo González Collera Resumen
Vol. 15, Núm. 2 (2017): Abril-junio El profesor guía de Educación Técnica y Profesional: rasgos y funciones que caracterizan su gestión Osniel Rodríguez Gato Resumen
Vol. 16, Núm. 1 (2018): Enero-marzo Las escuelas de educación familiar en la Educación Técnica y Profesional. Caracterización del estado actual Yuleibys Pedroso Valdés, Armando Acosta Iglesias Resumen
Vol. 15, Núm. 3 (2017): Julio-sept. Tendencias históricas del proceso de educación emocional en los estudiantes del bachillerato en Ecuador Leonor Elizabeth Bravo Vélez, Georgina Amayuela Mora, Silvia Colunga Santos Resumen
Vol. 15, Núm. 2 (2017): Abril-junio La superación en directivos y reservas de Educación Técnica y Profesional: evaluación de su impacto Alexander Rodríguez Gil, Juan Alberto Mena Lorenzo, Adolfo Ricardo Lazo Llorente Resumen
Vol. 20, Núm. 1 (2022): Enero-marzo Estrategia metodológica para la mitigación de la COVID desde el uso real del inglés Pedro Alejandro Vigil García, Ernesto Emilio Andarcio Betancourt, Michel Alejandro Acosta Rodríguez Resumen
Vol. 19, Núm. 2 (2021): Abril-junio La Educación Musical y sus relaciones con la ciencia, la tecnología, la sociedad y la innovación/The music education and his relations with the science, technology, society and innovation Jorge Guzmán Resumen
Vol. 18, Núm. 4 (2020): Octubre-diciembre Guía Metodológica para el despliegue del modelo de gestión de la internacionalización del currículo Mirian Camejo Puentes, María Elena Fernández Hernández, Mercedes Camejo Puentes Resumen
Vol. 18, Núm. 2 (2020): Abril - junio La formación interdisciplinaria del maestro primario desde la Educación Agropecuaria en la Escuela Cubana actual Coral Barrios Silva Resumen
Vol. 19, Núm. 1 (2021): Enero-marzo El tratamiento de la educación ambiental en la educación primaria / The treatment of environment education at the primary school Yandi Cruz Castro, Elina Pulido Acanda, Bárbara Dayamí García Rodríguez Resumen
Vol. 14, Núm. 4 (2016): Octubre-dic. El desarrollo del turismo rural desde la concepción de la Educación Popular Mónica Darías Fuertes, Jorge Freddy Ramírez Pérez, María de los Ángeles Pérez Hernández Resumen
Vol. 15, Núm. 3 (2017): Julio-sept. La preparación de los jefes de departamentos para la dirección del trabajo metodológico en la Educación Técnica y Profesional Rolando Rodríguez Delgado, Caridad Amado Paula Acosta Resumen
Vol. 15, Núm. 4 (2017): Octubre-dic. La superación profesional pedagógica del profesor de inglés de la especialidad de informática en la Educación Técnica y Profesional Rosa María Padrón Otaño, Luis Mijares Nuñez Resumen
Vol. 19, Núm. 1 (2021): Enero-marzo La internacionalización en los procesos universitarios: un análisis estructural para universidades de Latinoamérica / Internationalization in university processes: structural analysis for Latin American universities Gladys Verónica Llano Zhinin, Jorge Fernando Carlozama Puruncajas, Daniel Fernando Tipán Cañaveral, Gustavo Bernardo Tipán Cañaveral Resumen
Vol. 19, Núm. 1 (2021): Enero-marzo La superación de profesores de matemática: un reto para la educación secundaria básica / The overcoming of mathematics teachers: a challenge for secondary school education Jorge Antonio Díaz Lozada, Luisa Manuela Martínez O'Farrill Resumen
Vol. 17, Núm. 3 (2019): julio-sept. Las neurociencias para la educación inclusiva en la formación del profesional de la educación infantil Tomás Puentes de Armas, Xiomara Sánchez Valdés Resumen
Vol. 20, Núm. 4 (2022): Octubre-diciembre Herramientas educativas como apoyo en la enseñanza Marco Vinicio Duque-Romero, Elizabeth Cristina Acero-Quilumbaquín Resumen
Vol. 15, Núm. 2 (2017): Abril-junio La apropiación de contenidos en la asignatura Tecnología de Albañilería en la Educación Técnica y Profesional Felix Noel Hernández Torres, Armando Acosta Iglesias, Carlos Alberto Gato Armas Resumen
Vol. 16, Núm. 2 (2018): Abril-junio La evaluación del aprendizaje del concepto función en la asignatura Matemática I Wilmer Valle Castañeda, Tomás Castillo Estrella, Mercedes Camejo Puentes Resumen
Vol. 16, Núm. 4 (2018): octubre-dic. El aula de Educación Especial como modalidad de atención educativa en centros educativos ordinarios Josué Artiles-Rodríguez, Josefa Rodríguez Pulido, Gemma Bolaños Paz Resumen
Vol. 18, Núm. 1 (2020): Enero-marzo La gestión de la calidad en la carrera Educación Especial: una vía para la excelencia Sayuris González Reyes, Xiomara Sánchez Valdés, Javier Anulfo Martínez Páez Resumen
Vol. 19, Núm. 1 (2021): Enero-marzo Del aprendizaje tradicional al aprendizaje invertido como continuidad del proceso educativo en contexto de COVID-19 / From traditional learning to Flipped learning as a continuity of the educational process in the context of COVID-19 Leodanny Wuilber Polanco Garay, Dailien Moré Soto Resumen
Vol. 18, Núm. 3 (2020): Julio-septiembre Construcción de hipertextos para la carrera de Ingeniería en Procesos Agroindustriales en educación a distancia Milagros Socas Reinoso, Alexis Torres Alonso, Boris Pérez Hernández Resumen
Vol. 16, Núm. 4 (2018): octubre-dic. Estimulación de la autovaloración en escolares primarios mediante tareas docentes en la asignatura Matemática Oscar Calzadilla Pérez, Ariel de Jesús Limias Torres, María Antonia Pupo Palma Resumen
Vol. 19, Núm. 1 (2021): Enero-marzo El docente, su práctica y formación continua: ideología y reforma educativa en México / The teacher, his practice and continuos education: ideology and educational reform in Mexico Inés Lozano Andrade, Pedro Emiliano Miranda García Resumen
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