El Proyecto de Vida como categoría de interpretación en la formación profesional

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Reinaldo Meléndez Ruiz

Resumo

La estructuración de la formación profesional como marco esencial para la apropiación del contenido de la profesión con énfasis en el conocimiento científico, las habilidades profesional y los valores éticos, plantea la necesidad de categorías abarcadoras que permitan un enfoque integrador de las direcciones esenciales en que se construye la formación profesional: el proyecto de vida

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Como Citar
Meléndez Ruiz, R. (2016). El Proyecto de Vida como categoría de interpretación en la formación profesional. Mendive. Revista Educação, 14(2), 174–180. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/845
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS
Biografia Autor

Reinaldo Meléndez Ruiz, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

Licenciado en Eduación, especialidad Matemática. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Máster en Psicología Educativa. Máster en Educación.

Referências

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