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Percepción de los docentes sobre un sistema de métodos problémicos para la comunicación interpersonal

Maribel Jurado Ronquillo, Gisela Bravo López, Raidell Avello Martínez

472-484

La progresión temática y la coherencia como criterios textuales en la construcción de párrafos

Teresa Delfina Iglesias Hernández, Adaymí González Valdés, Deisy Leidy Hernández Rivera

293-309

Visualización de información y conocimiento para comunicar resultados de investigación de las ciencias sociales

Taimé Mayet Comerón, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

772-789

Problemáticas y desafíos en la enseñanza de la redacción periodística

José Luis Férez Vergara, Adriam Camacho Domínguez

632-641

Evolución de las revistas científicas de educación Superior en El Salvador desde 2000 a 2018

Norma Estela Hernández Escobar

1067-1079

El empleo de la literatura en el aprendizaje del uso real del inglés

Rodolfo Acosta Padrón, Nelson Careaga Pendás

5-21

Estrategias cognitivas y socioafectivas en el pensamiento crítico de profesores peruanos

Maria Sonia Castro Marrón, Gilber Chura Quispe, Amparo Verástegui Quintanilla, Sugey Milagros Calderón Carazas

e3077

La exploración vivencial en la estimulación de la comunicación en trastornos del espectro de autismo

Yenira Hernández Fonticiella, Giselvis Aguiar Aguiar, Anaisis Valdés Valdés

481-496

La comunicación intercultural entre estudiantes universitarios: influencia en la formación de actitudes y valores

Luis Mijares Nuñez, René Peña Deulofeo

33-45

Reflexiones sobre la comunicación y la interacción social en el escolar con retraso mental

Iris Valdés Valdés, Déborah Mainegra Fernández, Sonia Guerra Iglesias

40-46

El desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas en la formación inicial del logopeda

Ana Isis Valdés, Gudelia Fernández Pérez de Alejo, Daymara Amelia Perojo Martínez

512-523

Estrategia de Comunicación Ambiental Comunitaria en San Diego de los Baños, municipio, Los Palacios, Pinar del Río. Una propuesta desde la educación popular

Mónica Yanet Díaz Reyes, María de los Ángeles Pérez Hernández, Juan Francisco Santos Estévez

482-488

La comunicación asertiva: necesidad actual del proceso formativo

Georgina Amayuela Mora, Viviana Sofía Mieles Moreira

578-583

La inclusión educativa de los escolares con trastornos de la comunicación oral

Merling Murguia Moré, Tania Hernández Nodarse, Mercedes A. Carrera Morales

549-554

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Mendive. Revista de Educación

ISSN: 1815-7696

RNPS: 2057

Registro CENDA: 3453-11-2017

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