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La formación ambiental dirigida a la protección de la diversidad biológica cubana

Ángel Caridad Lugo Blanco, Concepción Álvarez Yong, Caridad Estrada Rodríguez

263-275

La extensión universitaria en la formación inicial de los estudiantes de la carrera Marxismo Leninismo e Historia

Adelainy Núñez Pérez, Bárbara Lidia Álvarez Fonte, Isbely Márquez Ríos

324-332

Bases metodológicas para una práctica de campo integradora a través del uso de ExeLearning / Methodological bases for an integrative field practice through the use of ExeLearning

Mikel Moreno Hernández, Yamilet López Felipe, Jose Alberto Fernández Pérez

137-151

La profesionalización de la Física en la formación del técnico medio en Agronomía

Carlos Alberto Gato Armas, Jorge Luis Madera Blanco

363-374

La superación del profesor tutor de los estudiantes de formación pedagógica durante sus prácticas laborales

José Reynaldo García, Juan Alberto Mena Lorenzo, Julio Antonio Conill Armenteros

5-19

Concepción didáctica del proceso de formación de habilidades informacionales en la carrera de Agronomía

Reinaldo Javier Rodríguez Font, Meivys Páez Paredes, Maidelyn Díaz Pérez, Grizly Meneses Placeres

624-639

Los problemas sociales y la educación científica

Angel Caridad Lugo Blanco, Cocepción Alvarez Yong, Eduardo Toribio Lezcano Mederos

302-314

Sistematización pedagógica del pensamiento humanista de Fidel Castro

Elieser Lastres Rodríguez

e3062

Habilidades profesionales de la agronomía: historia de su formación y desarrollo en Pinar del Río

Yamila Ramírez Guerra, Juan Alberto Mena Lorenzo, Jorge Luis Mena Lorenzo

410-422

Contribución de la asignatura análisis del discurso a la formación profesional de estudiantes de Periodismo

Dayneris Maxan Vernon, Eneida Zaldívar Prieto, Yenisey Gil Zaldívar

169-184

La orientación familiar para la formación y desarrollo de hábitos de mesa en los niños de edad preescolar

Lidielys González Tamayo

158-164

Preparación en educación especial de los psicólogos mediante la comparación entre Cuba y Mali

Ahmadou Maiga

511-522

El proceso de formación ética de los estudiantes de la carrera de marxismo-leninismo e historia. Particularidades en la UCP “Rafael María de Mendive”

Norma Cabrera Domínguez

199-204

La tarea docente en la formación del profesor de Biología-Química

Luis Enrique Martínez Zamora, Liulka Hernández Páez, Eric Rodolfo López Méndez

283-291

La formación profesional del educador en tiempos de revolución

Lezy Magyoly Vargas Flores

97-102

La formación de estudiantes como promotores culturales en la universidad: Principales regularidades

Danny Cruz Arteaga, Osmani Alvarez Bencomo, Rosabel Nardo Gallardo

1328-1337

Retos y perspectivas de la integración de la Educación Superior. Una experiencia en el Centro Universitario Municipal

Noraida Garbizo Flores, Francisco Cruz Ávila, Yerelys Alfonso González

190-197

El modo de razonar histórico socio-crítico del estudiante de la Educación Superior

Jose Vladimir Mauri Estevez, Carlos Alberto Rojas González, Madelin Guerra Llanes, Nilson Saumell Marrero

1284-1296

Determinantes para la enseñanza de la Historia de Cuba en el contexto de formación médica

Martha Elena Barrera Breijo, Ileana María Hernández Rodríguez, Tania García Andarcio

183-192

La profesionalización de los estudiantes universitarios durante la formación inicial

Elizabeth Darias Hernández, Taymi Breijo Worosz, Francisco Lázaro García Fernández

100-106

La preparación de los maestros primarios para la formación del sentimiento constitucional

Yamina Hernández Pelegrí, Luis Enrique Martínez Hondares, Carlos Alberto Rojas González

e3070

Investigación y docencia: retos, innovaciones y transformación ante la pandemia COVID-19 en tres estados de México

Brenda Guadalupe Colin Palma, Guadalupe Barajas Arroyo

e3151

El taller de tesis en el proceso de formación doctoral

Maricela María González Pérez, Tomás Castillo Estrella

940-953

Martí y la formación del hombre

Diego González Serra

105-112

Una metodología para fortalecer la educación ambiental /A methodology to strengthen the environmental education

Angel Caridad Lugo Blanco, Cocepción Alvarez Yong, Caridad Estrada Rodríguez

476-492

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