El proceso de formación ética de los estudiantes de la carrera de marxismo-leninismo e historia. Particularidades en la UCP “Rafael María de Mendive”

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Publicado: Mar 17, 2014
Palabras clave:
Professionalization, cross - disciplinary perspective, pre - service formation, ethical formation, strategy.

Contenido principal del artículo

Norma Cabrera Domínguez
Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”

Resumen

El artículo revela la sistematización a la obra de distintos autores sobre el tema en cuestión y el análisis realizado por la autora, respecto a las particularidades del proceso de formación ética de los estudiantes de la carrera de Marxismo Leninismo e Historia durante la etapa de formación inicial; centrada en una perspectiva interdisciplinaria en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive” de Pinar del Río. El trabajo se sustenta en el método Dialéctico-Materialista, en la relación hombre-sociedad, en la Pedagogía y la Didáctica General y en la situación actual que presenta dicho proceso.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Cabrera Domínguez, N. (2014). El proceso de formación ética de los estudiantes de la carrera de marxismo-leninismo e historia. Particularidades en la UCP “Rafael María de Mendive”. Mendive. Revista De Educación, 12(2), 199–204. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/662
Número
Vol. 12 Núm. 2 (2014): Enero-marzo
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES

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