The observer in the external evaluation processes carried out to the universities by the national accreditation board.
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Abstract
In the analyzes carried out in the plenary session of the National Accreditation Board (JAN) on the processes of external evaluation of the Institutions of Higher Education (HEI) in Cuba, a group of difficulties was identified that recommended the incorporation of a member of the same as an observer of these. From the analysis of the reports presented by each evaluator and the analyzes in the plenary session of the JAN, this work was proposed to systematize the experiences reached from the year 2016 to date and to propose a procedure that guides the work of future observers. The practice demonstrated the utility of the observer in terms of ensuring compliance with the regulations and procedures established by all the evaluators, while also leaving important recommendations for future processes
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