Resumen


La orientación profesional hacia carreras militares  de perfil de mando constituye una de las prioridades  en  las Escuelas Militares “Camilo Cienfuegos”, por la importancia que tiene que  el estudiante   realice una selección profesional consciente, fundamentada en sus intereses y posibilidades reales en concordancia con las necesidades del país.El trabajo tuvo como objetivo diseñar una estrategia pedagógica para perfeccionar el proceso de orientación profesional hacia las carreras  militares  con perfil de mando de la educación superior. En el proceso investigativo se asumió como método general el dialéctico-materialista, que sustentó los métodos teóricos y empíricos que posibilitaron el estudio y sistematización de los fundamentos teóricos y metodológicos del proceso objeto de investigación. El resultado práctico consistió en la estrategia pedagógica que, desde sus acciones curriculares en estrecha relación con las  extracurriculares, propició  la adquisición de conocimientos, desarrollo de habilidades, capacidades, motivos e intereses profesionales.


Autores/as

Narciso Rivera Pérez

Universidad de Pinar del Rio "Hermanos Saíz Montes de Oca"
Cuba

Licenciado en Educación, Especialidad Química

Jesús Torres Domínguez

Universidad de Pinar del Rio "Hermanos Saíz Montes de Oca"
Cuba

Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor titular

Élida Fredesvinda Cordero Peña

Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"
Cuba

Licenciada en Educación. Especialidad Agronomía. Dr.C. Pedagógicas

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Palabras clave

Estrategia pedagógica; niveles de ayuda; orientación profesional.

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