Diagnóstico de superación de docentes de segundo grado sobre uso del software educativos en las clases de Lengua Española

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Elaines Hernández Llerena
Manuel Capote Castillo
Yadyra de la C. Piñera Concepción

Resumo

En el artículo, se ofrecen los elementos esenciales de la situación actual de la superación para el desempeño de los docentes de segundo grado en el uso de los software educativos en las clases de Lengua Española en el municipio Consolación del Sur.

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Como Citar
Hernández Llerena, E., Capote Castillo, M., & Piñera Concepción, Y. de la C. (2015). Diagnóstico de superación de docentes de segundo grado sobre uso del software educativos en las clases de Lengua Española. Mendive. Revista Educação, 13(3), 239–245. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/756
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