Tecnologia preparatória para ingresso na formação de doutorado. Uma proposta para as universidades

Resumo

O artigo é resultado do projeto de pesquisa intitulado: Melhoria da formação doutoral e sua contribuição para o desenvolvimento, gerido pela Universidade de Pinar del Río, vinculado ao Programa Setorial de Educação Superior e Desenvolvimento Sustentável e cujo objetivo é: propor uma preparação tecnologia de ingresso na formação doutoral, destinada ao desenvolvimento de conhecimentos científico-investigativos e de competências de investigação nos profissionais que concluem o Ensino Superior (capacitando os jovens), essencial para o ingresso num programa de formação doutoral. O método dialético-materialista foi assumido como base metodológica e foram utilizados métodos de pesquisa dos níveis teórico e empírico, incluindo: sistematização, modelagem, sistêmico estrutural-funcional, bem como análise documental, entrevistas e o método comparativo, utilizado no estudo. estudo teórico e na verificação do estado inicial do problema. A tecnologia proposta baseia-se numa Escola Preparatória de Acesso à Formação Doutoral, que tem um objetivo geral, objetivos específicos, funções, sistema de conteúdos, sistema de atividades e avaliação final, aspectos que se conseguem a partir da sua estrutura e coordenação. A sua implementação na prática permitiu verificar resultados significativos ao nível da preparação dos candidatos, onde os inscritas em algumas das atividades organizadas concluíram os estudos em que participaram e a maioria está inserida em diferentes programas de doutoramento ou candidatando-se ha concursos realizados para admissão em programas de formação de doutoramento.