Pesquisa e ensino: desafios, inovações e transformação diante da pandemia de COVID-19 em três estados do México

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Publicado: Mar 31, 2023
Palavras-chave:
Pesquisa, formação profissional superior, Pandemia e inovação educacional.

Main Article Content

Brenda Guadalupe Colin Palma
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Guadalupe Barajas Arroyo
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Facultad de Filosofía y Letras: Puebla, Puebla

Resumo

O ser humano experimentou mudanças e transformações em sua passagem pelo mundo, passando de uma adaptabilidade ao nômade ao sedentarismo; Eles enfrentaram diferentes processos que os fizeram evoluir e repensar os modos de vida em sociedade. Este artigo foi realizado com professores de três estados do México: Puebla, Sonora e Baja California em um contexto pós-pandêmico. O objetivo foi analisar as experiências de agentes que estão ou estiveram inseridos no Ensino Superior e que desenvolveram atividades na área de ensino e pesquisa durante o confinamento pela COVID-19. A metodologia selecionada foi qualitativa, com um método fenomenológico através de um paradigma interpretativo para refletir sobre as percepções da realidade educacional por meio de duas fases aplicadas por um questionário quantitativo e uma entrevista em profundidade. Os resultados tornaram visíveis os desafios que tiveram na adaptação do ensino presencial para o virtual; a ausência de participação horizontal entre o trabalho de pesquisa e o ensino; e propostas ou estratégias de melhoria na inovação educacional em colaboração com a pesquisa e o ensino universitário.

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Como Citar
Colin Palma, B. G., & Barajas Arroyo, G. (2023). Pesquisa e ensino: desafios, inovações e transformação diante da pandemia de COVID-19 em três estados do México. Mendive. Revista Educação, 21(2), e3151. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3151
Edição
Vol. 21 N.º 2 (2023): abril-junio
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS
Biografia Autor

Brenda Guadalupe Colin Palma, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Licenciada en Psicología por la Universidad de Sonora, Maestría en Innovación Educativa por la Universidad de Sonora y Doctorante en Investigación e Innovación Educativa por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Actualmente soy estudiante de posgrado en investigación educativa y docente/investigadora en la Universidad del Valle de Puebla. Soy docente en universidad CENYCA en Tijuana, Baja California y en Universidad TecMilenio campus Hermosillo.

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