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La resolución de problemas en la Educación Técnica y Profesional: una visión de los alumnos

Yasniel Suarez Serrano, Reinaldo Meléndez Ruiz

e3317

La superación de profesores de matemática: un reto para la educación secundaria básica / The overcoming of mathematics teachers: a challenge for secondary school education

Jorge Antonio Díaz Lozada, Luisa Manuela Martínez O'Farrill

86-102

La preparación del profesor de secundaria para el desempeño profesional en la República de Ghana

Musah Mahama, Juan Lázaro Márquez Marrero

430-444

Diagnóstico del estado inicial de la profesionalización del contenido químico especialidad Agronomía

Yamilet Meriño Santiesteban, Yamilka Sosa Oliva, Victoria Elvira Torres Moreno, Yury Bueno Montaña

e3717

La Educación Musical y sus relaciones con la ciencia, la tecnología, la sociedad y la innovación/The music education and his relations with the science, technology, society and innovation

Jorge Guzmán

659-672

Factores que inciden en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en universitarios de ciencias económicas

Jesús Zaratoga Martínez, Norma Yadira Memije Alarcón, Perla Elizabeth Ventura Ramos

e3512

Superación profesional a distancia del claustro de programas académicos de maestrías virtuales. Estudio de caso

Tamara Hernández Manso

e3408

Antecedentes históricos de la sistematización de resultados científicos en la formación académica de posgrado

Felisa Leonard Rodríguez, Graciela Ramos Romero, Jesús Piclin Minot, David Alvarez Utria

e4102

Gestión del proceso de formación de la cultura matemática en Ingeniería Informática

Dariel Rojas Hernández, Reinaldo Meléndez Ruiz, Antonio Miguel Mazón Fabelo

e3895

Sistema de acciones para la educación de la responsabilidad y el compromiso social

Josefa Azel Jiménez

523-540

Caracterización del estado actual del proceso de enseñanza-aprendizaje del Cálculo I en la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" / Characterization of the current state of the teaching-learning 

Juan Miguel Valdés Placeres, Meivys Páez Paredes

406-417

La formación del pensamiento científico investigativo en la Educación Superior: estudio teórico-tendencial

Aydeé Rivera de Parada, Débora Mainegra Fernández

e3318

El desempeño docente durante la pandemia y sus efectos en la educación

Marleni Mirian Monterroso-Vargas, Yolanda Josefina Huayta-Franco, Maritza Emperatriz Guzman-Meza

e3281

Agilidad en el aprendizaje activo: propuesta en la asignatura modelos y simulación/Agility in active learning: proposal in the subject Models and Simulation

Sonia Itati Mariño, Griselda Cardozo, Pedro L. Alfonzo

542-554

Conocimientos disciplinares. Aportes desde la universidad a la Industria del Software

Sonia Itati Mariño, Pedro Luis Alfonzo

254-265

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Mendive. Revista de Educación

ISSN: 1815-7696

RNPS: 2057

Registro CENDA: 3453-11-2017

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