Reflexiones didáctico - metodológicas para la preparación de las educadoras de nivel medio en lo referente a la estimulación del pensamiento en la edad preescolar

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PDF (Español (España))
Publicado: Dec 22, 2014
Palavras-chave:
Pensamiento, Estimulación, Procedimientos, Didácticos, Metodológicos.

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Mercedes Eligia Martínez Pérez
Ministerio de Educación. OACE. La Habana.

Resumo

En este artículo se hace un acercamiento a la especialidad de Preescolar en la formación pedagógica media superior, se dan referentes del desarrollo del pensamiento en la edad preescolar, consideraciones sobre su estimulación a partir de la utilización de procedimientos didácticos metodológicos, se especifican las habilidades intelectuales que más se trabajan en estas edades, sus acciones y operaciones y se sugieren indicadores para evaluar este proceso.

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Como Citar
Martínez Pérez, M. E. (2014). Reflexiones didáctico - metodológicas para la preparación de las educadoras de nivel medio en lo referente a la estimulación del pensamiento en la edad preescolar. Mendive. Revista Educação, 13(1), 47–54. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/678
Edição
Vol. 13 N.º 1 (2014): Octubre-dic.
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS

Referências

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