Resumen


En el presente artículo se evidencia de forma detallada, las diferentes etapas por las que ha transitado la enseñanza de la Educación Laboral  y la Informática, un análisis documental de los diferentes planes de estudios con los que se trabajó y se trabaja actualmente, los antecedentes  históricos del desarrollo de la habilidad de comprensión lectora en inglés, así como la inserción del inglés con fines específicos en la formación de profesionales en ambos perfiles.


Autores/as

Agnes Aydely Leal

Universidad "Hermanos Saiz Montes de Oca" Pinar del Rio del Rio

Arturo Pulido Díaz

Universidad "Hermanos Saiz Montes de Oca" Pinar del Rio

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Desarrollo comprensión lectora; Antecedentes históricos; Formación de profesionales

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