Publicado: 2004-06-24

EDITORIAL

Estado de las Transformaciones en la Educación Técnica y Profesional para el nivel medio superior en Pinar del Río

María Herminia Valdés Galainena

149-151

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ARTÍCULOS ORIGINALES

La educación energética en la secundaria básica: algunas ideas para su concreción en la práctica escolar

Amado Paula Acosta, Iris Marrero Mojena, Israel Hernández Rodríguez

152-159

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Hacia un concepto de competencia comunicativa integral: un novedoso acercamiento a sus dimensiones

Arturo Pulido Díaz, Vilma María Pérez Viñas

160-167

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La diferenciación del Proceso de Enseñanza Aprendizaje en el área de Ciencias Exactas en los IPUEC de la provincia de Pinar del Río

Carlos Manuel Caraballo Carmona

168-171

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Las relaciones interdisciplinarias en el perfeccionamiento de los profesores del área de ciencias naturales

Eduardo Puentes Borges

172-179

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La formación del Profesor General Integral: una propuesta metodológica interdisciplinaria para el desarrollo de las actividades prácticas de Química en la unidad 1 de 8vo grado

Katia Ledesma Crespo, Hilda María Arencibia Arencibia, Carlos Iglesias Pérez

180-186

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Condicionamientos sociales que determinan la existencia de la asignatura Base de Datos en la formación de los profesores de informática

Manuel Pereira Rosa

187-191

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El libre albedrío de indiferencia en un mundo físico determinado

Miguel Espinosa

192-194

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Consideraciones sobre el desarrollo de la Historia de las Matemáticas en los preuniversitarios

Noel Páez Noda

195-200

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La guía didáctica: sugerencias para su elaboración y utilización

Reinaldo Arteaga Estévez, Marcia Nancy Figueroa Sierra

201-207

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El trabajo cooperativo para los contextos educativos multiculturales en Cuba: una alternativa pedagógica

Rodolfo Acosta Padrón, José Alfonso Hernández

208-215

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DIÁLOGO PEDAGÓGICO

La educación a distancia en estos tiempos

Jorge Luis Romero Pérez

216-218

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PEDAGOGOS ILUSTRES

Rosa Delgado de Pasos: una educadora musical de Pinar del Río

Caridad González Duro, Marlenis Álvarez Cué

219-223

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