Ensino da história e a formação de competências no docente primário

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Carlos Alberto Rojas González
Nidia Caridad Rojas Carballo
Taymi Breijo Worosz

Resumo

A profissionalização dos professores é uma exigência que vem do desenvolvimento social, garante qualidade no desempenho profissional e se expressa como resultado da formação contínua; por sua vez, favorece na sua preparação, o desenvolvimento de um sólido sistema de conhecimentos, capacidades intelectuais e profissionais. Este artigo oferece uma caracterização do ensino da história cubana com vista à profissionalização dos futuros licenciados do Bacharelato em Educação Primária da Universidade de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" e uma proposta de ações didáticas para transformar o estado actual com base na análise das principais manifestações do processo de profissionalização de professores. Foram utilizados métodos histórico-lógicos, análise documental e um levantamento. Na prática, foi evidenciado que a sua aplicação favorece a aprendizagem dos alunos, especificamente no que diz respeito ao conteúdo histórico, e também favorece o desenvolvimento de interesses e competências profissionais. A implementação da proposta científica oferece uma série de resultados que demonstram que é possível e necessário orientar o desenvolvimento de competências nestes profissionais da educação do futuro.

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Como Citar
Rojas González, C. A., Rojas Carballo, N. C., & Breijo Worosz, T. (2020). Ensino da história e a formação de competências no docente primário. Mendive. Revista Educação, 18(2), 179–192. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1704
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS
Biografias Autor

Carlos Alberto Rojas González, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

Licenciado en Educacion, especialidad Humanidades. Profesor de Español-Literatura, Historia y Marxismo Leninismo. Actualmente trabaja en el Dpto. de Educación Primaria de la Facultad de Educación Infantil.

Nidia Caridad Rojas Carballo, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

Máster en Ciencias Pedagógicas. Profesora Auxiliar. Departamento de Extensión Universitaria en el CUM de Consolación del Sur.

Taymi Breijo Worosz, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesora Titular. Universidad de Pinar del Río «Hermanos Saíz Montes de Oca».

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