Ferramenta tecnológica de apoio à formação de habilidades para estudantes com deficiência intelectual

Resumo

A educação especial consiste em preparar a criança com uma deficiência intelectual para a vida, onde a formação de competências é uma necessidade primária. Em resposta a este problema, está a ser desenvolvida investigação com o objectivo de estabelecer uma ferramenta tecnológica de apoio à formação de competências em crianças com deficiência mental, que irá apoiar o trabalho do professor. No seu desenvolvimento, foram utilizados métodos a nível teórico, tais como analítico-sintético, indução-dedução; e a nível empírico, tais como análise documental, observação e entrevista, para além dos correspondentes a estatísticas descritivas e inferenciais que permitiram a recolha, interpretação e processamento da informação relacionada com o tema. Como resultado, obtém-se uma aplicação informática, que contribui para a formação de competências nos alunos com deficiência intelectual, proporcionando um conjunto de funcionalidades que facilitam o desenvolvimento de atividades relacionadas com linguagem facilitada, processos fonêmicos, reconhecimento de objectos na vida quotidiana, interação com a família com carácter correctivo e/ou compensatório. Permite a interacção do aluno com a aplicação informática, sempre com a presença do professor, utilizando níveis de assistência que proporcionam sucesso na aprendizagem, avaliando o seu desempenho.