La Educación Técnica y Profesional: el desarrollo de habilidades profesionales técnicas en profesores habilitados

Redy Peña Leiras, Taymi Breijo Worosz, José Pedro López Hernández

Resumen


Los profesores habilitados de la Educación Técnica y Profesional presentan insuficiencias en el dominio de las habilidades profesionales técnicas,  lo que dificulta el aprovechamiento de las potencialidades de las instalaciones productivas del centro para la solución de problemas profesionales, en la concepción de la clase de enseñanza práctica, específicamente en la demostración  y  en el tratamiento de los contenidos teórico-prácticos de la asignatura Trabajo en la Producción Agropecuario.


Autores/as

Redy Peña Leiras

Centro Politécnico¨ Tranquilino Sandalio de Noda¨.Pinar del Río.
Cuba

Taymi Breijo Worosz

Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca”.
Cuba

Dr.a. Ciencias Pedagógicas

José Pedro López Hernández

Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca”.

Referencias


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Palabras clave

Educación Técnica y Profesional; Habilidades profesionales técnicas en profesores habilitados

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