Consideraciones didácticas acerca de la formación del obrero calificado en Carpintería en Blanco y Encofrado

Luis Enrique Prieto Camejo, Arturo Pulido Díaz

Resumen


El trabajo presenta algunas consideraciones didácticas acerca de la formación del obrero calificado en Carpintería en Blanco y Encofrado. Se caracteriza el proceso de educación técnica y profesional, donde ocurre la formación del obrero calificado antes referido. Este proceso formativo tiene una base didáctica desarrolladora y se sustenta en los estudios e investigaciones de especialistas de la Educación Técnica y Profesional contemporáneos.


Autores/as

Luis Enrique Prieto Camejo

Centro Politécnico "Pedro Téllez Valdés" Pinar del Río.
Cuba

Arturo Pulido Díaz

Universidad de Pinar del Río «Hermanos Saíz Montes de Oca»
Cuba

Areas Centrales, Vicerrector Primero,CECES.

Referencias


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  • Bermúdez Morris, R. (2013). Categorías fundamentales de la Pedagogía de la Educación Técnica y Profesional. En Revista Pedagogía Profesional, Universidad de Ciencias Pedagógicas “Héctor A. Pineda Zaldívar”. La Habana.

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  • González Soca, A.M. (2002). El Proceso de enseñanza-aprendizaje ¿agente del cambio educativo?. En nociones de sociología, psicología y pedagogía. Ciudad de La Habana: Editorial Pueblo y Educación.

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  • Tesis y resoluciones del Primer Congreso del Partido Comunista de Cuba. 1975. La Habana.


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Palabras clave

Consideraciones didácticas; proceso de educación técnica y profesional; formación; obrero calificado; especialidad en Carpintería en Blanco y Encofrado

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