The development of communication skills: a challenge for educators from universities

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Miriam Benedicta Santos Castillo
Pablo Lázaro Martínez Pérez
Belkis Amelia Martínez Toca

Abstract

Today is a challenge to universities to develop communication skills. It is observable in college students in the early years, serious problems of communication, both interper sonal and group or within the teaching - learning process level. Use of idioms, adulteration of language, little understanding of the cultural language, abuse of obscene words, stereotypes and copying foreign models, have contributed to weakening the communi cative competence, which negatively affects learning developer. The implementation of a strategy of the group can become a stimulus for the cultural language, discarding, slang and idioms.

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How to Cite
Santos Castillo, M. B., Martínez Pérez, P. L., & Martínez Toca, B. A. (2015). The development of communication skills: a challenge for educators from universities. Mendive. Journal on Education, 13(4), 570–577. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/789
Section
PEDAGOGICAL DIALOGUE

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