Publicado: 2014-09-10

EDITORIAL

Por la consolidación de una educación de calidad

Tomás Castillo Estrella

412-415

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ARTIGOS ORIGINAIS

El proceso construcción de textos escritos a partir de la apreciación de la obraplástica y medios audiovisuales

Milagros Páez Rovira, Marislay García Cruz, Ada Caridad Mirabal Asco

416-423

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Las competencias investigativas y su importancia en la formación del Licenciado en Cultura Física

Helder Guillermo Aldas Arcos, Estuardo Almache Tello, Tonny Vidal Valencia

424-435

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Trascendencia del papel de la familia en el proceso de orientación profesional de sus hijos

Yenni Celina Cueto Tuero, Reinaldo Cueto Marín, Sulany Sánchez Curbelo

436-441

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El proceso de inserción laboral de los estudiantes de nivel medio en la rama del transporte: la evaluación de su efectividad

Vadim Aguilar Hernández, Juan Alberto Mena Lorenzo

442-449

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La integración de las habilidades investigativas, informáticas e informacionales en el proceso de formación científica e investigativa

Alina Alfonso Morejón, Hendy Maier Pérez Barrera, Juan Lázaro Márquez Marrero

450-456

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La comprensión de textos icónicos desde la asignatura Español-Literatura en preuniversitario

Marialina Ana García Escobio, María de la Concepción Albizar Porras

457-464

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El desarrollo cognitivo lector en niños y niñas de la educación general básica en el sector rural: ¿un desafío latente en el mundo o una mera tradición?

Nancy Marcela Cárdenas Cordero, Ana Zulema Castro Salazar, Ana Mari Pimentel Garriga

465-473

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La formación histórica en las universidades: consideraciones teórico-metodológicas

Alie Pérez Véliz, Olga Lisbeth Crespo Hernández

474-481

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Motivación, juegos, y competencia comunicativa en el idioma inglés

René Peña Deulofeo, Luís Mijares Nuñez

482-487

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La formación de habilidades investigativo-laborales en los contadores

Yenileidys Lorenzo Cabezas, Teresa Díaz Domínguez

488-496

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Algunas consideraciones teóricas, a favor del desarrollo de la competencia conversacional en los estudiantes de la carrera de Español-Literatura

Ana Delia Barrera Jimenez, Liliana Álvarez Alons

497-504

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Relación entre habilidades investigativas y formación profesional

Dianelkys Martínez Rodríguez, Dora Lilia Márquez Delgado

505-511

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Los grupos científicos estudiantiles en las universidades de ciencias pedagógicas

Oscar Ovidio Calzadilla Pérez, William Cruz Torres, Arminda de las Marías Mastrapa Peña

512-518

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Aproximación a la visión martiana sobre la ciencia y la técnica

Jorge Luis Lufriú Beade

519-523

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Algunas consideraciones relacionadas con el desarrollo del Proceso de Enseñanza– Aprendizaje de la Educación Musical en los preuniversitarios de Pinar del Río

Marlié Martínez Llano, Yadyra Piñera Concepción

524-532

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DIÁLOGO PEDAGÓGICO

Relación demanda, formación profesional y orientación hacia las profesiones

Juan Alberto Mena Lorenzo, Alexander Sierra Barrios

533-542

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PEDAGÓGIOS ILUSTROSOS

Emilia Delgado Carballo, paradigma en la enseñanza de la literatura

María Carolina Mora Herryman

543-545

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APRESENTAÇÃO DO LIVRO

Raza y racismo en las raíces de la nación cubana, una mirada desde el presente

Marisela de la Caridad García Rumayor

546-548

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COMEÇOS CULTURAIS

Valoraciones socioculturales generales de la identidad regional

Heidy Pérez Barrera, Mayra García Cardentey

549-563

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