Uma década de colaboração internacional entre o Illinois College e a Universidade de Pinar del Río

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Steven M. Gardner
María Elena Fernández Hernández
Adam L. Porter
Iselys González López

Resumo

A cooperação como ação de trabalho conjunto entre instituições universitárias, desde o nível local, regional e global, está orientada a objetivos que demonstram a capacidade de trabalhar em prol do fortalecimento institucional e acadêmico e da transformação social com base na eficiência, no respeito, na solidariedade, no compromisso compartilhado e na responsabilidade. Esta proposta descreve as ações tomadas para estabelecer e implementar as relações entre as universidades norte-americanas e cubanas e os principais resultados obtidos ao longo de 10 anos de cooperação ininterrupta, sendo a coordenação centralizada e a organização em pares para pesquisa os principais procedimentos de trabalho. A origem da cooperação, sua evolução e seus resultados são descritos; elementos específicos e característicos regulados em um procedimento são identificados. A cooperação internacional é cada vez mais essencial para o desenvolvimento das universidades, pois contribui para elevar a qualidade da educação e apoia as instituições no atendimento às demandas da sociedade em um mundo cada vez mais interconectado. A experiência de gerenciar e implementar o programa de cooperação entre as instituições destacadas neste artigo levou a estratégias inovadoras, que podem ser aplicadas com eficácia a outras colaborações internacionais.

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Como Citar
Gardner, S. M., Fernández Hernández, M. E., Porter, A. L., & González López, I. (2024). Uma década de colaboração internacional entre o Illinois College e a Universidade de Pinar del Río . Mendive. Revista Educação, 22(4), e3988. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3988
Secção
ARTIGOS DE REVISÃO

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