Habilidades relacionadas à operacionalização de variáveis na pesquisa de currículo universitário

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Janneth Verónica Chumaña Suquillo
James Alduber Taramuel Villacreces
Luis Eduardo Prado Yépez

Resumo

A metodologia da pesquisa científica é um dos pilares da formação universitária, na abordagem de soluções técnicas para diversos problemas científicos e profissionais. A identificação e a operacionalização de variáveis é um dos principais fios condutores do processo de pesquisa, e o desenvolvimento de habilidades para esse fim é vital. O objetivo deste estudo foi analisar o aprimoramento das habilidades de pesquisa relacionadas à operacionalização de variáveis em alunos da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências da Educação da Universidade Central do Equador, durante o segundo período acadêmico do ano de 2023. Foi desenvolvida uma pesquisa mista com um desenho transversal, utilizando métodos teóricos como o histórico e o sistêmico e métodos empíricos como: observação, por meio de um questionário; medição com estatística descritiva e inferencial não paramétrica; e um quase-experimento com a aplicação, durante o período acadêmico, de um programa no qual o conteúdo das variáveis foi considerado como o eixo principal e integrador do restante do conteúdo. A medição realizada antes da aplicação do programa (pré-teste) indicou níveis médios em todos os parâmetros considerados no questionário, que melhoraram no pós-teste, com diferenças significativas na maioria deles com base no teste de Wilcoxon. A gestão das variáveis como eixo condutor e integrador do ensino da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica foi positiva no grupo de alunos selecionados.

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Como Citar
Chumaña Suquillo, J. V., Taramuel Villacreces, J. A., & Prado Yépez, L. E. (2024). Habilidades relacionadas à operacionalização de variáveis na pesquisa de currículo universitário . Mendive. Revista Educação, 22(4), e3945. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3945
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS

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