The process of formation of values: their frames of reference

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Roberto Isbel Morejón Quintana
Sergio García Bertot
Ariel Díaz Loaces

Abstract

In this article it is introduced to the reader some reflections aimed at establishing the referential frames that constitute guiders so that the teacher, from the perspective of his discipline, can conceive the values that can be formed to direct the process of Formation of Values in his students.

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Morejón Quintana, R. I., García Bertot, S., & Díaz Loaces, A. (2005). The process of formation of values: their frames of reference. Mendive. Journal on Education, 3(3), 153–158. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/90
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