The motivational level of primary school for solving mathematical problems

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Manuel Capote Castillo

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This article presents the author’s points of view in reference to one of the main difficulties that primary students have when solving mathematic problem: low motivation level. It begins with some necessary theoretical position and it presents the results about some research developed.

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How to Cite
Capote Castillo, M. (2010). The motivational level of primary school for solving mathematical problems. Mendive. Journal on Education, 8(4), 296–303. Retrieved from https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/483
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