La enseñanza global en la educación contemporánea
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Publicado:
Sep 23, 2005
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Resumen
El presente artículo presenta una panorámica sobre la enseñanza globalizadora en la educación contemporánea, como una tendencia pedagógica moderna, resultado de la reacción pedagógica ante el reduccionismo, el atomismo o fragmentación del conocimiento en la enseñanza. Se refiere a la enseñanza global, total u holista como una filosofía y un enfoque del aprendizaje y el desarrollo del individuo, surgido en la década de 1980.
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Cómo citar
Acosta Padrón, R., & Alfonso Hernández, J. (2005). La enseñanza global en la educación contemporánea. Mendive. Revista De Educación, 3(4), 233–238. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/105
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES
Citas
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