Reflexiones en torno al uso sobrestimado de nuevos medios de enseñanza

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Beatriz Páez Rodríguez
Juana María Paneque Oliva

Resumo

Este artículo intenta esclarecer el status de medios de enseñanza como la pizarra y la voz del maestro e insistir en la necesidad de continuar su adecuado empleo; complementado por los nuevos medios técnicos, y está dirigido a docentes en ejercicio y a estudiantes de las actuales carreras pedagógicas.

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Como Citar
Páez Rodríguez, B., & Paneque Oliva, J. M. (2004). Reflexiones en torno al uso sobrestimado de nuevos medios de enseñanza. Mendive. Revista Educação, 3(1), 52–55. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/65
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS

Referências

MINED: Aprender y enseñar en la escuela Editorial Pueblo y Educación, La Habana, 2002

- MINED: Nociones de Sociología, Psicología, Pedagogía. Editorial Pueblo y Educación, La

Habana, 2002.- GONZÁLEZ CASTRO, VICENTE: Teoría y práctica de los medios de

enseñanza. Editorial Pueblo y Educación, 1986.

- PÉREZ MARTÍ, JOSÉ : Obras Completas tomo 6 p-234-236.Imprenta Nacional de Cuba.

La Habana, 1961.

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