Fundamentos teóricos y metodológicos para el tratamiento del Himno como texto literario

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Publicado: Sep 19, 2013
Palavras-chave:
Anthem, literary text, a patriotic character.

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Maydelin González Márquez
Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”
José Luis Darias Concepción
Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”

Resumo

En los centros de enseñanza universitaria no siempre se aplica una didáctica que garantice el tratamiento adecuado del himno como texto literario lírico con carácter patriótico, por lo que en muchas ocasiones se hace de manera tradicional y los estudiantes se sienten poco motivados por el aprendizaje, el canto y el análisis de este tipo de texto. En la universidad de ciencias pedagógicas (UCP),  se debe analizar teniéndo en cuenta los requisitos que caracterizan a todo tipo de texto, y por tener carácter patriótico se debe tratar siempre con una concepción sistémica y a partir de una didáctica desarrolladora.

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Como Citar
González Márquez, M., & Darias Concepción, J. L. (2013). Fundamentos teóricos y metodológicos para el tratamiento del Himno como texto literario. Mendive. Revista Educação, 11(4), 396–402. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/623
Edição
Vol. 11 N.º 4 (2013): Julio-sept.
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS

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