Software tutorial. Un recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje
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Publicado:
Dec 19, 2013
Palabras clave:
Software, Educational SoftSoftware, software tutorial, teaching and learning process, didactic resource
Contenido principal del artículo
Resumen
En el presente artículo se concibe al Software tutorial como un recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se abordan aspectos puntuales de la utilización del software tutorial como elemento integrador del proceso de enseñanza y aprendizaje en actividades que se realizan en las universidades cubanas. Tales consideraciones permitirán el uso de software que faciliten el trabajo de los docentes y que permitan a los estudiantes obtener un medio de mayor potencialidad y mucho más motivador para el estudio que el propio libro de texto.
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Cómo citar
Barceló Fernández, Y. J., Guerra Santana, Y. M., & González Marquez, M. (2013). Software tutorial. Un recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Mendive. Revista De Educación, 12(1), 57–61. Recuperado a partir de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/642
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ARTÍCULOS ORIGINALES
Citas
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