Estudio de profundización sobre la aplicación del sistema de evaluación en las carreras que se cursan en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”

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Carlos Luis Fernández Peña
Débora Mainegra Fernández
Deogracia Hernández Rodríguez

Resumo

La evaluación del aprendizaje y la calidad de la proyección y aplicación de la misma cobran un especial interés en todas las educaciones por las funciones que se le reconocen a este componente de la didáctica. En la Universidad, es especialmente importante desarrollar en los alumnos  las habilidades necesarias que les posibilite llegar a constituirse en profesionales competentes, en lo cual los procesos evaluativos son importantes. El presente artículo nos ofrece una vía para evaluar la calidad de la aplicación del sistema de evaluación en la formación pedagógica.

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Como Citar
Fernández Peña, C. L., Mainegra Fernández, D., & Hernández Rodríguez, D. (2011). Estudio de profundización sobre la aplicación del sistema de evaluación en las carreras que se cursan en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”. Mendive. Revista Educação, 9(3), 207–214. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/463
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ARTIGOS ORIGINAIS

Referências

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