El Cuaderno Martiano III: su contextualización en la concepción de las tareas docentes de la Biología de Preuniversitario

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Marta Betancourt Gandul
Concepción Álvarez Yong
Zaida Betancourt Betancourt

Resumo

El estudio de los textos martianos contenidos en el Cuaderno III y la definición de los recursos didácticos para su utilización en la práctica pedagógica permite presentar en este trabajo un conjunto de tareas docentes de la Biología de preuniversitario contextualizadas en la obra martiana y puestas en aplicación en la formación inicial de los profesores de Ciencias Naturales para la Educación Media Superior.

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Como Citar
Betancourt Gandul, M., Álvarez Yong, C., & Betancourt Betancourt, Z. (2009). El Cuaderno Martiano III: su contextualización en la concepción de las tareas docentes de la Biología de Preuniversitario. Mendive. Revista Educação, 7(2), 123–128. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/347
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS

Referências

-Biología 4 .Décimo grado. Parte 1/ Portela Falgueras Rolando…/et al. /.-- Editorial Pueblo y Educación. La Habana. 2001--113 p

-Biología 4. Onceno grado. Parte 2/ Editorial Pueblo y Educación. La Habana. 2000.

-Biología 5 Duodécimo grado. Parte1/Zilberstein Toruncha José…et al./.—Cuba Editorial Pueblo y Educación 200.15--2 p.Programas de décimo grado Educación

-Preuniversitaria Primer año Educación Técnica y Profesional / Ministerio de

Educación Editorial Pueblo y Educación. Cuba 2006

-Programas de onceno grado Educación Preuniversitaria Segundo año Educación Técnica y Profesional / Ministerio de Educación Editorial Pueblo y Educación. Cuba 2006

-Vitier Cintio. Cuaderno Martiano III Preuniversitario.-- Editorial Pueblo y Educación. La Habana. 2002

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