La video clase de Biología como medio de auto preparación del profesional en formación inicial de preuniversitario

Julia Rosa Aguilar Trujillo, Concepción Álvarez Yong, Zaida Ramona Betancourt Betancourt

Resumen


El trabajo que se presenta se ubica en la temática general de la preparación profesional del profesor en formación inicial, particularizando en el proceso de concepción de la clase utilizando la video clase y considerando la visualización previa como un momento de estudio analítico crítico importante en la preparación de la clase y para su posterior concreción en el plan de clase, a fin de garantizar su ejecución con calidad; en el trabajo se precisan diferentes criterios necesarios a tener en cuenta como guía de este proceso, los cuales han sido considerados en el trabajo de la asignatura Biología de Preuniversitario y su Metodología en el primer año de la carrera de Ciencias Naturales.

Autores/as

Julia Rosa Aguilar Trujillo

UCP “Rafael María de Mendive”
Cuba

Concepción Álvarez Yong

UCP “Rafael María de Mendive”
Cuba

Zaida Ramona Betancourt Betancourt

UCP “Rafael María de Mendive”
Cuba

Referencias


  • -BLANCO PEREZ, ANTONIO: Sobre el rol profesional del maestro / Antonio Blanco Pérez, Silvia Recarey Ferná La Habana Ed. Pueblo y Educación, 2004.-357 p.

  • -FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, BERTHA. Tecnología Educativa ¿solo recursos técnicos?.-La Habana : Ed. Pueblo y Educación, 2004.=320 p.

  • -GARCÏA OTERO, JULIA. El papel de los Medios Audiovisuales en la formación del maestro. _ _ La Habana : Ed. Pueblo y Educación, 2004. _ 357 p.

  • -HERNÁNDEZ GALARRAGA, ELINA. Apuntes para el uso de la televisión y el video en la escuela. Elina Hernández Galárraga, Pedro Hernández Herrera, Iván Barreto Gelles,-- La Habana ed. Pueblo y Educación, 2004._ p.399

  • -___________________________ Apuntes sobre los medios Habana: Ed. Pueblo y Educación, 2004.- 399p.

  • -HERNÁNDEZ GALARRAGA,. ELINA. El video y la utilización por el maestro. _ _ La Habana. Ed. Pueblo y Educación, 2004._ p399 ó p265 a 276.


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