Metodologia para formulação de problemas de programação com base no desenvolvimento local

Resumo

Tendo em vista o contexto social em que atualmente se desenvolve a sociedade cubana, que tem como atribuições fundamentais a informatização e o desenvolvimento local a partir dos recursos nela disponíveis, os profissionais que se formam no bacharelado em Educação em Informática desempenham um papel importante na concretização. de tais finalidades, uma vez que contribuem para a formação em informática de crianças, adolescentes e jovens, para a resolução de problemas por meio dos meios e recursos disponibilizados pelas Tecnologias da Informação e da Comunicação. Preparar esses profissionais para aprender a resolver problemas e ao mesmo tempo aprender a ensinar seus alunos a resolvê-los é uma necessidade atual; É por isso que o presente trabalho tem como objetivo: oferecer uma metodologia para a formulação de problemas que se resolvem na disciplina de Linguagem e Técnicas de Programação II, com base nos fundamentos teóricos e práticos fornecidos pela disciplina e em situações locais investigadas pelos alunos. comunidade, o que possibilita a aquisição de procedimentos didáticos na direção de seu processo de ensino-aprendizagem. Foram utilizados métodos de nível teórico e empírico, todos sob uma abordagem metodológica geral dialético-materialista, cujos resultados permitiram realizar uma análise teórica da resolução de problemas e sua formulação, bem como estabelecer a metodologia; Os problemas e sua solução devem ser atualizados e socializados com as entidades que contribuíram para esse processo, buscando um maior fortalecimento da relação universidade-empresa, tanto na área educacional quanto produtiva.