, Universidad de Pinar del Río "Hnos Saíz Montes de Oca", Cuba
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Mendive. Revista de Educación Vol. 14 Núm. 2 (2016): Abril-junio - PEDAGOGOS ILUSTRES
Educadora: Martha María Bermúdez Castro
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Mendive. Revista de Educación Vol. 19 Núm. 3 (2021): Julio-septiembre - ARTÍCULOS ORIGINALES
Gestión universitaria y de información en el diseño de servicios de información científico tecnológicos /University and information management in the design of scientific and technological information services
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Mendive. Revista de Educación Vol. 19 Núm. 2 (2021): Abril-junio - ARTÍCULOS ORIGINALES
Caracterización del estado actual del proceso de enseñanza-aprendizaje del Cálculo I en la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" / Characterization of the current state of the teaching-learning
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Mendive. Revista de Educación Vol. 20 Núm. 3 (2022): Julio- septiembre - EDITORIAL
Las cinco culturas del profesional competente
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Mendive. Revista de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2021): Enero-marzo - ARTÍCULOS ORIGINALES
El desarrollo integral, sostenido y pertinente del profesional de la Educación Especial / The integral, sustained and pertinent development of the Special Education professional
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Mendive. Revista de Educación Vol. 20 Núm. 3 (2022): Julio- septiembre - PEDAGOGOS ILUSTRES
Lidia Tura Montelongo, maestra de maestros
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Mendive. Revista de Educación Vol. 20 Núm. 2 (2022): Abril-junio - ARTÍCULOS ORIGINALES
La enseñanza-aprendizaje de estadística para ingenieros informáticos centrado en el método de proyectos
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Mendive. Revista de Educación Vol. 19 Núm. 1 (2021): Enero-marzo - ARTÍCULOS ORIGINALES
El proceso de formación de las habilidades científico-investigativas en la especialidad Trabajo Social. Caracterización / The process of formation of scientific-investigative skills in the Social Work specialty. Characterization
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