La formación de profesionales competentes en función del desarrollo sostenible desde el pregrado

Taymi Breijo Worosz, Vilma María Pérez Viñas, Manuel Alberto Hidalgo Tupia

Autores/as

Taymi Breijo Worosz

ORCID iD
Universidad "Hermanos Saíz Montes de Oca" , 1Centro de Estudios de Ciencias de la Educación Superior
Cuba

Vilma María Pérez Viñas

ORCID iD
Universidad "Hermanos Saíz Montes de Oca" , 1Centro de Estudios de Ciencias de la Educación Superior
Cuba

Manuel Alberto Hidalgo Tupia

ORCID iD
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Cencías Contables
Perú

Referencias


  • Aznar Minguet, P., Ulls Solis, M.A. (2009). La formación de competencias básicas para el desarrollo sostenible: El papel de la Universidad. Revista de Educación. No extraordinario 2009, pp 219-237.

  • IESALC-UNESCO (2018): Plan de Acción CRES 2018-2018. Principios Declarativos 1 y 7.

  • Congreso Universidad 2020. Conferencia inaugural. Ministro de Educación Superior.

  • MES. (2016). Documento base para el diseño de los planes de estudio E.

  • Diaz-Canel (2022) Congreso de Educacion Superior Universidad 2022 "Gestiòn de gobierno basada en ciencia e innovaciòn: avances y desafios.p. 7


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