El proceso de inserción laboral de los estudiantes de nivel medio en la rama del transporte: la evaluación de su efectividad

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PDF (Español (España))
Publicado: Sep 10, 2014
Palavras-chave:
Job placement, evaluation, appropriation of professional contents.

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Vadim Aguilar Hernández
Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”.
Juan Alberto Mena Lorenzo
Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”.

Resumo

En el artículo se realiza un análisis de la evaluación durante el proceso de inserción laboral en la rama del transporte se destaca la importancia de la relación que tiene que existir entre la escuela politécnica y la entidad laboral y se establecen las características para la práctica laboral y la práctica pre-profesional lo que permite una adecuada planificación de la evaluación para cada una. Se realiza un acercamiento al modelo del profesional de estas especialidades y se tienen en cuenta determinados conceptos esenciales para los contextos escuela politécnica y entidad laboral. Se realiza un análisis fundamental desde posiciones, filosóficas, sociológicas, psicológicas y pedagógicas.

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Como Citar
Aguilar Hernández, V., & Mena Lorenzo, J. A. (2014). El proceso de inserción laboral de los estudiantes de nivel medio en la rama del transporte: la evaluación de su efectividad. Mendive. Revista Educação, 12(4), 442–449. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/736
Edição
Vol. 12 N.º 4 (2014): Julio-sept.
Secção
ARTIGOS ORIGINAIS

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