Software tutorial. Un recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje
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Publicado:
Dec 19, 2013
Palavras-chave:
Software, Educational SoftSoftware, software tutorial, teaching and learning process, didactic resource
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Resumo
En el presente artículo se concibe al Software tutorial como un recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se abordan aspectos puntuales de la utilización del software tutorial como elemento integrador del proceso de enseñanza y aprendizaje en actividades que se realizan en las universidades cubanas. Tales consideraciones permitirán el uso de software que faciliten el trabajo de los docentes y que permitan a los estudiantes obtener un medio de mayor potencialidad y mucho más motivador para el estudio que el propio libro de texto.
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Como Citar
Barceló Fernández, Y. J., Guerra Santana, Y. M., & González Marquez, M. (2013). Software tutorial. Un recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Mendive. Revista Educação, 12(1), 57–61. Obtido de https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/642
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ARTIGOS ORIGINAIS
Referências
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Software educativos en Cuba, Artículo consultado en Septiembre 2013, disponible en: www.ecured.cu.
